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在一定社会条件下，社会心态可能是（）。A、较为稳定，有章可循的B、捉摸不定的C、一成不变的D、往好的方向发展的

题目

在一定社会条件下，社会心态可能是（）。

  • A、较为稳定，有章可循的
  • B、捉摸不定的
  • C、一成不变的
  • D、往好的方向发展的
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第1题：

.恩格斯指出，所谓“社会主义”不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。在社会主义改革实践中，必须坚持的基本原则是


A.坚持正确的理论指导
B.始终坚持改革的社会主义正确方向
C.选择正确的改革方式和步骤
D.妥善处理改革、发展与稳定的关系

答案：A,B,C,D
解析：
本题考核的知识点是：社会主义改革实践中必须坚持的基本原则。

【正确分析】社会主义改革根源于社会主义社会的基本矛盾，是社会主义基本矛盾运动发展的内在要求。在社会主义改革的实践中，我们必须坚持的原则是：第一，要坚持正确的理论指导。第二，要始终坚持改革的社会主义正确方向。第三，要选择正确的改革方式和步骤。第四，要妥善处理改革、发展与稳定的关系。因此，本题的正确答案是ABCD选项。

第2题：

随着现代社会的演进，社会心态问题日渐凸显，成为经济社会发展中必须予以高度关注的问题。“十二五”规划纲要明确提出“培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”。确实，我国社会这些年来的发展实践表明，健康的社会心态能有效促进经济社会又好又快发展，不良的社会心态则会给经济社会发展带来困扰，甚至拖后腿。培育健康的社会心态，促进经济社会发展，是摆在我们面前一项艰巨而又紧迫的任务。
本段文字的主旨是（ ）。

A.社会心态问题凸显
B.我们需要培育健康的社会心态，促进经济社会发展
C.健康的社会心态能促进社会良性发展
D.不良的社会心态对社会发展具有消极影响

答案：B
解析：
文段首先谈到目前社会心态问题日渐凸显，再由实践得出健康的社会心态有利于经济和社会的发展，最终通过正反两方面的事实说明培育健康的社会心态的必要性，所以文段主旨应为最后一句，即B项正确。

第3题：

在改革、发展、稳定的关系中，社会稳定是改革与发展的（ ）。

A．动力

B．前提

C．目的

D．方向


正确答案：B

第4题：

社会控制具有维持社会秩序、促进社会发展的正功能，但在一定条件下也可能存在负功能，对个人与社会的发展起阻碍作用。


正确答案:正确

第5题：

社会思潮的内涵包括以下内容（ ）。

A. 在一定社会历史条件下产生
B. 反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益；
C. 具有一定理论色彩
D. 会造成社会生活的不稳定

答案：A,B,C
解析：

第6题：

一定社会条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是（ ）。
A.社会生产力 B.政治经济制度
C.社会人才观 D.国家教育传统


答案：B
解析：
一定社会条件下，制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是社会政治经济制度，因为它直接决定教育的领导权和教育的内容。

第7题：

一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。


答案：对
解析：
这种说法是正确的。政治经济制度对教育有制约作甩：(1)政治经济制度决定教育的领导权；(2)政治经济制度决定受教育的权利；(3)政治经济制度决定教育目的；(4)政治经济制度决定教育内容。政治经济制度通过上述四个方面的作用，直接决定了教育性质和发展方向。

第8题：

在改革、发展、稳定的关系中，改革是经济社会发展的（ ）。

A．目的

B．前提

C．动力

D．方向


正确答案：C

第9题：

在改革、发展、稳定的关系中，改革是经济社会发展的（）。

  • A、目的
  • B、前提
  • C、动力
  • D、方向

正确答案:C

第10题：

当大气处于弱的层结稳定状态时，在垂直方向上不能有上升气流的强烈发展，但在一定条件下可以发展（）气流，这种机制成为（）。


正确答案:斜升；对称不稳定

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