如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。A、刻板效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应

题目

如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。

A、刻板效应
B、晕轮效应
C、异性效应
D、期望效应

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第1题：

观察中可能出现哪些主观心理效应:()

A、观察者效应

B、被观察者效应

C、晕轮效应

D、刻板印象

参考答案：A,B

第2题：

心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）
A、定势效应
B、晕轮效应
C、罗森塔尔效应
D、首因效应

答案：C

解析：

罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为罗森塔尔效应。

第3题：

“以小人之心度君子之腹”属于人际交往中的哪一种心理效应( )。

A、定势效应

B、投射效应

C、晕轮效应

D、刻板效应

参考答案：B

第4题：

光环效应又被称为（）

A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、刻板效应

正确答案:C

第5题：

“无商不奸”的观点体现了以下哪种心理效应（）

A首因效应

B近因效应

C晕轮效应

D刻板效应

D
略

第6题：

(2006年)心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。
A.定势效应
B.晕轮效应
C.罗森塔尔效应
D.首因效应

答案：C

解析：

答案为C。心理学里通常把教师期望的预言效应称作罗森塔尔效应。

第7题：

心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。
A.定势效应 B.晕轮效应
C.罗森塔尔效应 D.首因效应

答案：C

解析：

【考查要点】本题考查的知识点是“罗森塔尔效应”，这部分知识需要考生理解。
【名师详解】皮格马利翁效应（Pygmalion Effect），亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”。由美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学上通过验证而提出，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

第8题：

“以偏概全”、“爱屋及乌”属于人际交往中的哪一种心理效应()。

A、定势效应

B、投射效应

C、晕轮效应

D、刻板效应

参考答案：C

第9题：

印象形成的心理效应有（）。

A、近因效应
B、首因效应
C、刻板印象
D、晕轮效应
E、仁慈效应
F、投射效应

正确答案:A,B,C,D,E,F

第10题：

唯小人与女子难养也”，这句话反映的是（）

A、首因效应
B、刻板印象
C、近因效应
D、晕轮效应

正确答案:B

如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。A、刻板效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应

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