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什么叫周期性的非正弦波，你能举出几个实际中的非正弦周期波的例子吗

题目

什么叫周期性的非正弦波，你能举出几个实际中的非正弦周期波的例子吗？

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第1题：

周期性非正弦量用等效正弦波代替时，它只在有效值、频率方面等效。( )

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第2题：

周期性非正弦波的傅里叶级数展开式中，谐波的频率越高，其幅值越（ ）

A.大
B.小
C.无法判断

答案：B
解析：

第3题：

周期性非正弦波的傅里叶级数展开式中，谐波的频率越高，其幅值()

A越大

B越小

C不变

D不一定


参考答案：B

第4题：

周期性非正弦波的傅里叶级数展开式中，谐波的频率越高，其幅值（ ）。

A.越大
B.越小
C.无法确定
D.不变

答案：B
解析：
周期性非正弦波的傅里叶级数展开式中，谐波的频率越高，其幅值越小。

第5题：

高中数学《三角函数的周期性》
一、考题回顾


二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
提问：1.我们生活中有很多“周而复始”的现象，你们能举出一些例子吗?
2.在我们数学学习的过程中也有许多这样“周而复始”的现象，你能举出一些例子吗?(正弦函数)
(二)生成新知
环节一：出示正弦函数图片，让学生们观察其变化规律。题目来源于考生回忆
引导学生用数学语言描述所观察到的正弦函数“周而复始”的变化规律，用周期性这一概念定量刻画。



2.在本节课的教学结束后，你是如何评价这节课的?题目来源于考生回忆


答案：
解析：


2、在这节课中，我在导入环节中，以生活中周而复始的例子引入，让同学们思考在数学中周而复始的例子，吸引同学们的兴趣。在生成新知的环节，以ppt图片的形式展示正弦函数的图片，让同学们观察思考，以小组讨论的形式逐步引出函数周期以及最小正周期的定义。深化同学们对于三角函数周期性的理解。因此，我认为我的这节课突出了重点，突破了难点，达到了教学效果。

第6题：

周期性非正弦量用等效正弦波代替时，它只在( )方面等效。
(A)电压、功率、频率；
(B)电压、功率、电流；
(C)有效值、功率、频率；
(D)有效值、有功功率、频率。


答案：D
解析：
NULL

第7题：

谐波是频率为（　）。

A.50Hz的正弦波
B.50Hz整数倍的正弦波
C.50Hz的非正弦波
D.50Hz整数倍的非正弦波

答案：B
解析：
本题考查的是电气装置安全技术。谐波是频率为50Hz整数倍的正弦波。

第8题：

非正弦周期交流信号的特点是().

A、不是正弦波

B、是正弦波

C、按周期规律变化的

D、幅值是递减的


参考答案：AC

第9题：

周期性非正弦量用等效正弦波代替时，它只在( )方面等效。


答案：有效值、有功功率、频率
解析：

第10题：

机车电流是周期性的（）正弦波。


正确答案:非

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