影响信度系数的因素有哪些?

题目

影响信度系数的因素有哪些?

参考答案和解析
正确答案:(1)测验长度;
(2)被试样组的分数分布情况。
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相似问题和答案

第1题:

影响腐殖化系数的因素有哪些?它们是如何影响的?


参考答案:1生物残体的化学组成;2环境的水热条件;3土壤性质,特别是pH和石灰反应。植物残体的化学组成决定它们分解的难易,从而影响其残留量的多少和新形成的腐殖质的性质。在不同的水热条件下,进入土壤的植物残体的种类和数量有异,从而也影响到腐殖质的性质。

第2题:

信度的影响因素有哪些?


答案:
解析:
心理测验的信度。 信度是指测量结果的稳定性程度。若能用同一测量工具反复测量某人的同一心理特质,则其多次测量结果间的一致性就叫信度。信度是衡量一个测验质量高低的重要指标之一,是测量过程中所存在的随机误差的因素——被试、主试、测试内容、施测情境等都会影响测量信度。具体如下: (1)被试方面。 ①就单个被试而言,被试的身心健康状况、应试动机、注意力、耐心、求胜心、作答态度等都会影响被试心理特质水平的稳定性,进而影响信度。 ②就被试团体而言,整个团体内部水平的离散程度以及团体的平均水平都会影响测量信度, 当被试团体异质时,可能高估实际的信度;当团体同质或团体平均水平太高、太低时,会使总分分布变窄,低估实际信度。 (2)主试方面。 ①就施测者而言,若故意制造紧张气氛或给考生暗示、协助等,信度会降低。 ②就阅卷评分者而言,若评分标准不一,也会降低信度。 (3)施测情境方面。 在施测时,考场是否安静、光线和通风情况是否良好、所需设备是否齐备、桌面是否合乎要求、空间宽窄是否恰当等都可能影响到测量的信度。 (4)测量工具方面。 以测验为代表的心理与教育测量工具是否性能稳定是测量工作成败的关键。 ①测验的试题数量太少或考查的范围不全面,都难以全面测查到被试的心理特质,信度会较低。 ②如果一个测验内部的试题之间彼此异质,则无法使测量的内部一致性系数提高。 ③题目的难度会影响信度,太难或太容易都会降低信度。 (5)两次施测的间隔时间。 两次测验间隔的时间越短,信度值越大;间隔时间越长,其他因素带来影响的机会就越多,信度值就可能越小。

第3题:

绩效考评信度和绩效考评效度的概念,影响考绩的主要因素有哪些?


正确答案:
 考绩的信度:就字面而言即指考绩结果的可相信程度,具体指考绩的一致性(指考绩结果不会因所用考绩方法及考评者的不同而不同)和稳定性(指不长时间段内重复考绩的结果应相同),也即对同一个被考评者的考评结果应不随考评者、时间、方法的不同而不同。
 考绩的效度指考绩所获取的信息与待测评的真正工作绩效间的相关程度,若这种相关程度越高,则考绩的效度也越高。 
 影响考绩的主要因素有:
 (1)考评者的判断
 考评者的判断又受考评者个人特点(主要有个性、态度、智力、价值观和情绪与心境等)的影响。如态度方面,是否视考绩为不必要的累赘(若是,则考绩时就会很马虎);智力方面,是否对考绩的标准、内容与方法能正确地理解和掌握;情绪与心境方面,若高昂愉快,则考评偏宽,反之,若低沉抑郁,则偏严。 
 (2)考评者与被考评者的关系
 考评者与被考评者间的亲疏关系、过去的恩怨,以及考评者对被考评者的工作情况及职务特点、要求的了解程度,都将影响考绩结果。 
 (3)所使用的考绩标准与方法
 具体包括考绩维度/标准选择的恰当性,各维度间的相关性和全面性,以及考绩维度能否明确、具体地传达给被考评者。 
 (4)组织对考绩的重视程度及提供的相关条件
 具体体现为组织领导对考绩工作的重视与支持;考绩制度的正规性与严肃性;对各级主管干部是否进行过考绩教育与培训;考绩结果是否认真分析并用于人事决策;考绩中是否发扬了民主,让被考评者高度参与;所使用的考绩标准与方法是否与时俱进地作相应调整。 
 (5)考评者常见的心理弊病
 包括考评者过分注重第一印象、以偏概全、求中庸等心理弊病,这些心理弊病致使出现如晕轮效应、近因效应、平均主义等带来的考绩误差。 
纵观来看,以上影响因素总体涉及到主观和客观两个方面,且很难完全消除,因而使得考绩出现了因主、客观因素而产生的考绩误差,其中因主观因素尤其是考评者心理弊病而产生的考绩误差应引起考评者的高度重视,尽力做到事先控制。下面就主要考绩误差作较系统的分析。

第4题:

根据所学的内容,影响信度的可能因素有哪些?


正确答案: ①被调查者:如是否耐心、认真、专注、不受情绪波动影响,一般说来调查时间越长,提出的问题越多,越复杂,信度越低。
②调查者是否按规定程序和标准,是否有意或无意地对被调查者施加影响,纪录的认真程度等。
③测量内容是否措辞含糊不清,不易理解。
④测量环境和时间如研究人员对被调查者有较大的干扰,他人在场的影响,两次测量的时间间隔太长等。

第5题:

影响测量信度和效度的主要因素有哪些?
对测量的信度和效度影响较大的因素有:
调查者的问题:不是以客观事实为依据,工作作风不认真、深入等。
被调查者的问题:被调查者样本选择不当等。
测量的长度:项目数量过少或过多。
测量的难度:测量题目太容易或过难。

第6题:

什么叫波及系数?影响波及系数的因素有哪些?


参考答案:波及系数是指注入工作剂在油层中的波及程度, 也就是说被工作剂驱洗过的油层体积( 或面积) 占油层总体积( 或面积) 的百分数。在水井和油井之间存在压力分布,相应的流线分布;在均与的井网内,连接注水井与生产井的一条直线形成主流线,其压力梯度最大;注入水首先沿主流线突破,井壁上各点不是同时见水;波及系数与流度比的影响很大。此外影响因素还有:井网类型、油层非均质性、重力分异、毛细管力、注水速度。

第7题:

简述估计信度系数的方法以及信度的影响因素。


答案:
解析:
(1)估计信度系数的方法

测验的信度又叫测验的可靠性,指测量的一致性程度。信度系数是信度的指标,即用同一被试样本所得的两组资料的相关系数作为测量一致性的指标。估计信度系数的方法有:

①再测法。用同一组被试对同一种测验前后两次施测的测验得分的相关系数表示信度。它反映测验分数的稳定程度,其相关系数又称稳定性系数。

②复本法。用同一组被试对两个等值(复本)测验得分的相关系数表示信度。它反映两个复本测验的等值程度,其相关系数又叫等值性系数。

③分半法。用同一组被试对同一测验对等的两半的测验得分的相关系数表示信度。它是复本法的特例,还可用来估计测验内部的一致性。这种相关系数又叫内部一致性系数。

④同质法。用测验内部(测量同一特质或属性)不同分测验(异质而有关联的测验题目)之间的相关系数表示信度,估计的是测验题目的同质性或普遍性,其相关系数也叫普遍性系数。估计学绩测验的信度最常用的是复本法,如果没有复本,也可用分半法。

(2)信度的影响因素

①测验长度。测验只是测量的一个样本,取样的适当性直接影响测验的信度。增加长度是提高信度的一个有效方法。但新增加的题目和原来的题目须取自同一总体,即与原题目具有同质性。测验长度须有一定限制,并不是越长越好。

②测验难度。测验过难或太易,分数范围就会缩小,信度也将降低。要使信度达到最高,难度水平应是能产生最广分数分布。

③施测对象因素。受测者的动机和焦虑的变化,也会影响测验信度。适当的动机和焦虑水平是保证测验信度的必要条件,过强或过弱的动机和焦虑水平都不利于测验信度的提高。

④施测过程因素。测验的环境条件影响测验的稳定性,导致测验信度下降。

第8题:

什么是测验的信度?影响信度的主要因素有哪些?


正确答案:

(1)信度是测量结果的稳定性或一致性程度。

(2)影响因素:①被试;②主试;③施测情境;④测量工具;⑤施测时间间隔;⑥评分计分。

第9题:

影响水产饲料系数的因素有哪些?生产中如何降低饲料系数?


正确答案: 1)养殖方式:改进养殖方式,采用新型养殖技术;
2)品种:选择生长速度快、饲料转化率高的优良品种进行放养;
3)水域环境:建立良好的水域环境条件,进行良性生态养殖;
4)饲料本身:饲料本身的品种、规格、质量及加工工艺水平等因素,对饵料系数的影响;
5)放养技术:科学合理的放养技术,包括放养密度、放养对象质量、放养操作方法等;
6)饲养管理、投饲技术:科学的饲养管理、投饲技术可降低饵料系数;
7)饲料贮存:做好饲料的贮存管理,使用保质期以内的饲料;
8)天然饵料:注意天然饵料对降低人工饲料系数的促进作用。

第10题:

什么叫硫的分配系数?影响它的因素有哪些?


正确答案: 硫在炉渣中的质量分数与在铁水中的质量分数之比叫硫分配系数。它说明炉渣脱硫后,硫在渣与铁间达到的分配比例。它分为理论分配系数和实际分配系数。
炉缸内渣铁间脱硫反应达到平衡状态时的分配系数称为理论分配系数,研究计算结果表明可高达200以上;而高炉内的实际脱硫反应因动力学条件差而达不到平衡状态,所以一般低的只有20~25,而高的也不会超过80。凡能提高平衡常数的(例如温度)都有利于硫的分配系数的提高;铁液中硫的活度与铁水的成分有关,碳、硅、磷有利于提高硫在铁液中的活度及硫的分配系数;而硫在渣中的活度及渣中的氧势与炉渣成分有关,炉渣碱度越高,提供脱硫越多。但是对高炉的脱硫更重要的是改善脱硫动力学条件,使硫的实际分配系数提高。高炉脱硫是在铁滴穿过下炉缸积聚的渣层、下炉缸内渣层与铁层的交界面和出铁过程中铁口通道内等三处进行的,动力学条件最好的是铁口通道内,其次是铁滴穿过渣层,而渣铁层界面最差。由此可以看出,高炉生产不应该放上渣(实际上现代高炉上已不设渣口,已没有可能再放上渣),应使炉渣都通过铁口通道与铁水一起放出以发挥其脱硫能力,提高硫的实际分配系数。