简述组织行为科学化的内容。

题目

简述组织行为科学化的内容。

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相似问题和答案

第1题:

下列不属于组织行为科学化内容的是()。

A.组织结构合理化

B.组织人员高素质化

C.组织运行有效化

D.组织行为心理化


参考答案:B

第2题:

简述思想政治工作的科学化。


正确答案:按照科学的理论、科学的原则、科学的管理和科学的方法来做思想政治工作。

第3题:

对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、训练内容序列化、()的要求。

A、训练内容统一化

B、训练部署整体化

C、训练内容文明化

D、训练内容科学化


参考答案:B

第4题:

简述学生行为管理的内容。


正确答案: (1)对学生道德行为的管理。
(2)对学生不当行为的管理。
(3)对学生行为的指导。

第5题:

简述竞技运动高度科学化的主要表现。


正确答案: 1》运动训练高科技化。
2》运动方法与理论科学化。
3》运动器材和设备的高科技化。
4》体育科学高速发展。
5》国际体育学术交流。

第6题:

组织决策合理化的主观条件是( )

A.组织决策民主化
B.组织决策手段科学化
C.组织决策者素质的现代化
D.组织决策体制的科学化

答案:C
解析:

第7题:

简述体育传统学校科学化管理的内容。


正确答案: 1、构建体育、教育大观念,走“体教结合”之路
2、建立体育传统校的竞赛机制
3、拓宽体育后备人才输送渠道
4、加强体育传统校场地、器材设施及体育师资建设

第8题:

简述行政行为效力的内容。


参考答案:(1)公定力,指行政行为一经成立,在法律上推定其合法有效,任何个人和组织都应当予以承认和尊重,而不得否认与拒绝。
(2)确定力,指有效成立的行政行为,具有不可随意变更力和不可争执力。
(3)拘束力,是指行政行为主体和行为相对人所具有的服从、遵守的约束效力。
(4)执行力,是指行政行为合法有效成立后,行政主体依法有权采取一定手段,使行政行为得到实现的效力。

第9题:

我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是科学化,表现在家庭教育理论科学化、家庭教育内容科学化、家庭教育方法科学化。


正确答案:正确

第10题:

组织决策合理化的主观条件是()

  • A、组织决策民主化
  • B、组织决策手段科学化
  • C、组织决策者素质的现代化
  • D、组织决策体制的科学化

正确答案:C