焦虑水平与工作效率呈倒“U”曲线关系。
第1题:
A、U型
B、倒U型
C、直线型
D、无规律型
第2题:
第3题:
A.倒U型曲线关系
B.成正比关系
C.成反比关系
D.没有关系
第4题:
第5题:
第6题:
一般来说,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()关系
(A)U型曲线
(B)倒U型曲线
(C)线形关系
(D)指数曲线
第7题:
第8题:
B.正比关系
C.正U型曲线关系
D.反比关系
第9题:
第10题:
效率与动机的关系呈()。A、线性关系B、成正比C、成反比D、倒U型曲线
一般说来,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()。A、U型曲线B、倒U型曲线C、线性关系D、指数曲线
一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。A、“倒U型”B、“U型”C、直线D、不确定
多维焦虑理论认为,当认知焦虑增加时,运动表现水平相应降低,两者呈()关系。A、倒U形B、线性C、波浪形D、U形
很多学生都认为只要他们有较高的学习动机,就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是()。A.倒U型曲线关系 B.U型曲线关系 C.线性关系 D.W型曲线关系
单选题焦虑水平和成绩成哪种类型的曲线关系()A U型B 倒U型C S型D 线性
焦虑水平和成绩成哪种类型的曲线关系()A、U型B、倒U型C、S型D、线性
很多学生都认为只要他们有较高的学习动机,就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是()A、倒U型曲线关系B、U型曲线关系C、线性关系D、W型曲线关系
判断题焦虑水平与工作效率呈倒“U”曲线关系。A 对B 错