《中小学教师教育技术能力标准》对教学人员的教育技术能力从四个方面进行定义，分别是：意识与态度、知识与技能、应用与创新和社会责任
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
A.教师信息技术应用能力
B.学科教学能力
C.教学研究的能力
D.专业自主发展能力
E.社会实践能力
第4题：
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？
第5题：
我国《中小学教师教育技术能力标准》包括（）、（）、（）三个部分。
教学人员；技术人员；管理人员
略
第6题：
第7题：
A、教师信息技术应用能力
B、学科教学能力
C、专业自主发展能力
第8题：
A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
B.《教育信息化发展十年规划》
C.《中小学教师标准》
D.《中小学教师教育技术能力标准》
第9题：
（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。
第10题：
《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。