下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标（）。
第1题：
下列哪项活动适合知识技能类教学目标（）。
第2题：
教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（）。
第3题：
第4题：
教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与（）。
第5题：
下列哪项活动适合过程方法类的教学目标（）。
第6题：
教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动（）。
第7题：
在教学系统的诸多要素中，最基本的构成要素（）.
第8题：
第9题：
在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
第10题：
在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动不是（）。