不适合在多媒体教室中开展的教学活动是()A、教师讲解,学生接受B、教师演示,学生观察C、教师广播,学生操作D、教师置境,学生体验

题目

不适合在多媒体教室中开展的教学活动是()

  • A、教师讲解,学生接受
  • B、教师演示,学生观察
  • C、教师广播,学生操作
  • D、教师置境,学生体验
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

体育教学过程最基本的构成要素包括( )四个方面。

A.教师、学生、教室、教学内容
B.教师、学生、教学内容、教学环境
C.教务部门、教学部门、学生、教材
D.校长、教师、教室、学生

答案:B
解析:
本题考查的是体育教学过程四大要素的知识点。

B项,教师、学生、教学内容和教学环境是体育教学过程的4大要素。教师是主导、学生是主体、教学内容是达成教学目标的载体。教学环境为教学提供保障。综上,B正确。

A项,体育课分为室内室外,教室也是体育课的组成部分,但不是主要的。故排除。

C项,教务部门、教学部门为干扰项。故排除。

D项,体育教学过程与校长无关。故排除。

故正确答案为B。

第2题:

下列哪项活动适合知识技能类教学目标()。

  • A、教师置境,学生体验
  • B、教师演示,学生观察
  • C、教师引导,学生探究
  • D、教师讲解,学生接受

正确答案:B

第3题:

使用多媒体教室的好处是()

A.教师可以演示一些无法用实物或板书呈现的教学内容

B.便于学生展示学习成果

C.便于学生开展自主探究性学习

D.教师上课省心省力

E.有利于学生直观地感受学习内容


正确答案:ABE

第4题:

下列哪项活动适合过程方法类的教学目标()。

  • A、教师置境,学生体验
  • B、教师演示,学生观察
  • C、教师提问,学生作答
  • D、教师引导,学生探究

正确答案:D

第5题:

教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生回答,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动()。

  • A、教师提问,学生作答
  • B、教师置境,学生体验
  • C、教师引导,学生探究
  • D、教师示范,学生模仿

正确答案:A

第6题:

在授导型教学中,下列哪一种不是典型的媒体作用方式?()

  • A、讲解:教师主体,媒体为辅
  • B、演示:媒体为主,教师为辅
  • C、交互:媒体—学生互动,教师为辅
  • D、操练/练习:媒体—学生互动,教师为辅

正确答案:C

第7题:

下列关于多媒体教学演示文稿的说法中,正确的是()。

  • A、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程
  • B、在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性
  • C、在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识
  • D、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中,多媒体教学演示文稿能够创设问题情境,培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机

正确答案:A,B,C,D

第8题:

( )是构成教育教学活动的最基本的要素。

A、教室

B、教学素材

C、多媒体

D、教师

E、学生


正确答案:DE

第9题:

教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动()。

  • A、教室演示,学生观察
  • B、教师示范,学生模仿
  • C、教师讲解,学生接受
  • D、教师置境,学生体验

正确答案:A

第10题:

在多媒体教室里,教师利用课件展示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,所属的教与学的活动不是()。 

  • A、教师讲解,学生接受
  • B、教师置境,学生体验
  • C、教师引导,学生探究
  • D、教师示范,学生模仿

正确答案:A,B,D

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