教育技术以学习理论、教学理论、传播理论与信息理论为基础的。
第1题：
第2题：
A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论
B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论
C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论
D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
下列各项理论不是教学设计的理论基础的是（）。
第5题：
教学设计与评价的理论与技术：包括信息技术教育、信息技术与学科教学整合、现代科学测量评价技术与方法的应用研究。而学习理论、教学理论、教育传播理论、系统方法论的应用研究不是研究范围内的。()
第6题：
A.教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物教学理论可以帮助教师“改进”和“指导”教学实践
B.根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识
C.教学中考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，将有助于解决学生的学习问题，这属于学习理论的研究范畴
D.教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素
第7题：
A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论
B、系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论
C、控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论
D、系统理论、控制理论、信息理论与学习理论
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
A.学习理论
B.教学理论
C.传播理论
D.媒体理论
第10题：
（）被认为是教学设计的四个基础理论。