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教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及（）

题目

教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及（）

  • A、教学策略设计
  • B、教学评价
  • C、教学观摩
  • D、教学设计成果设计
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

教学设计的主要内容有:分析学习需要、分析学生特征、设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程、设计教学方法、设计教学手段、设计教学板书、设计教学评价、编制教学方案、评价修改方案。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第2题：

史密斯—雷根教学设计模式的基本内容()

A.将教学活动分为教学分析、策略设计和教学评价三大环节。

B.可控性、灵活性、适应性

C.三类教学策略

D.将教学分析明确地分为三个方面：一是学习环境分析;二是学习者特征分析;三是学习任务分析(包括教学目标的分析和教学内容的分析)。

E.全部正确


参考答案：ACD

第3题：

教学设计作为对教学活动系统规划、决策的过程,其程序包括:()。

A.教学设计背景分析

B.教学设计

C.教学设计的评价

D.教学设计的竞赛


参考答案：ABC

第4题：

下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述观点正确的是（）

  • A、学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的首位
  • B、教学内容分析有助于确定合适的教学策略
  • C、教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务
  • D、教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果

正确答案:B

第5题：

教学设计的前端分析中不包括（）。

  • A、学习需要分析
  • B、教学目标的阐明
  • C、学习内容分析
  • D、教学对象分析

正确答案:B

第6题：

探究教学设计主要包括的内容有()

A.教学目标设计

B.学习效果评价设计

C.教学背景分析

D.教学过程与教学资源设计


参考答案：ABCD

第7题：

完整教学过程基本环节的顺序应该()。

A、确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教材设计、教学、评定

B、分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

C、明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定


参考答案：C

第8题：

()是远程教育教学设计前端分析阶段的的内容。

A、教学资源设计

B、学生特征分析

C、学习目标分析

D、学习支持服务设计


参考答案：B

第9题：

教学设计的前端分析包括（）

  • A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析
  • B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计
  • C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择
  • D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

正确答案:A

第10题：

下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的宁（）

  • A、教学内容分析有助于确定合适的教学策略
  • B、教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务
  • C、教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果
  • D、教学内容的安排与教学目标有关

正确答案:A,B,C,D

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