王二对武术很感兴趣,天天放学后都要和几个同学一起练武。学校成立了

题目

王二对武术很感兴趣,天天放学后都要和几个同学一起练武。学校成立了武术队,他多次请求参加,但因学习成绩不好,一直未被批准。现在他除了按时去看武术队训练外,纪律越来越差你认为是否应当满足他的要求?为什么?

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

王浩今年10岁,在王浩的印象中,爸爸妈妈几乎每天都吵架,而且每次都会吵得很凶。3年前爸爸妈妈离婚了,王浩与爸爸一起生活,妈妈再婚后生活在另一个城市。爸爸在一次体检中被查出得了肺癌,需要长期服用药物。

王浩的性格很古怪,平时与同学在一起玩时,经常会动手打伤同学,因此同学们都不愿和他一起玩,老师在组织班级的集体活动时也总是把他排除在外,担心他会伤害到其他的同学。王浩的爸爸平时工作较忙,没有时间来关心和照顾他,通常是早上将他送到学校后就去上班,王浩放学后由爸爸的助理来接他,然后送到爷爷奶奶家中。因为没有妈妈在身边,爷爷奶奶感觉王浩特别可怜,所以格外宠爱他,什么事情都依着他,使得王浩成了家中的小霸王,如果有什么事不合他的意,就会大发脾气,家里有很多东西都是王浩在发脾气时摔坏的。

【问题】

1.王浩面临的问题有哪些?

2.如果王浩的爸爸来向作为社会工作者的你求助,你应该如何开展工作?


正确答案:
1.王浩面临的问题主要有:
(1)王浩在很小的时候,父母就经常吵架并最终离婚,在这样的家庭环境中成长起来的王浩,感觉不到家庭的温暖和爱,使他幼小的心灵受到了极大的伤害。
(2)家庭中的变故,以及爸爸患了重病,也许有一天也会离开自己的想法,让王浩感觉生活对于自己很不公平,使他对周围的一切都产生了仇视的心理,所以他会做一些伤害别人或者破坏物品的事,以此来引起别人对他的关注。
(3)由于爸爸工作较忙,对于王浩的关心和照顾较少,而爷爷奶奶对王浩又是一味的纵容,这样的不良教育方式使王浩养成了古怪的性格。
(4)在学校中,同学们的不予理睬及老师将他标签为行为偏差学生的行为,对于王浩的影响也非常大,更加加重了王浩的不良行为。
2.社会工作者应从以下方面开展工作:
(1)利用王浩感兴趣的东西来接近他,与他建立信任的关系,对王浩做心理辅导。
(2)通过对王浩日常行为的观察,将他每天的行为做记录,并向王浩的爸爸反映,教授他科学的家庭教育方法,加强父子间的沟通,让王浩能够真切地感受到家庭的温暖和来自爸爸的爱。
(3)与王浩的爷爷奶奶沟通,指出他们对于王浩的纵容所造成的后果,希望他们能够以正确的方式对王浩进行关爱。
(4)在假期帮王浩联系托管班,教授王浩与人沟通的技巧,让王浩能够融人集体中,与同龄的孩子友好相处;并且与托管班的老师沟通,请老师多多关注并且鼓励王浩,让王浩有被重视的感觉。
(5)与王浩的老师和同学们进行沟通,请他们理解和关心王浩,并且同老师共同商讨对于王浩的正确的引导方法。

第2题:

放学后,几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里,购买了过期食品,导致食物中毒。对这起事故应承担主要责任的是()。

A.王某
B.学校
C.政府
D.家长


答案:A
解析:
《学生伤害事故处理办法》第14条规定:因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。由于此事件发生在放学后,学生是在教师王某私自开设的商店里购买的过期食品,因此王某对这起事故应承担主要责任。

第3题:

学校周边流动摊贩的小吃味道很香,看上去也很干净,放学后同学们经常光顾。( )


参考答案:错误

第4题:

王同学大一时曾受到严重警告处分,后经努力,在毕业前经学校审批,解除了原处分。请问:以下哪种做法符合教育部的规定()

  • A、王同学的处分材料只需放入学校的档案馆,不需放入其本人档案
  • B、原处分材料及解除处分材料应一并如是完整的归入王同学的档案和档案馆
  • C、关于王同学的处分材料应予以全部销毁
  • D、王同学的处分材料只需放入本人档案,不需放入学校档案馆

正确答案:B

第5题:

演练武术套路,由高动作进入低动作时,呼吸应用“聚”法。


正确答案:错误

第6题:

放学后,12名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里,购买了过期食品,导致王某食物中毒,对这起事故应承担主要责任的是( )。

A.王某
B.学校
C.政府
D.家长

答案:A
解析:
《学生伤害事故处理办法》第八条规定:学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学 生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损 害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。
命题分析
考查考生对《学生伤害事故处理办法》的了解与运用,主要考查对于伤害事故应当“承担责任的是、承担主要责任的是、承担赔偿责任的是……”考生要注意区分。
技巧点拨
《学生伤害事故处理办法》第八条规定,“学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。”第十四条规定,“因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。”教师王某私自开设商店,属于与其职务无关的个人行为,对事故应承担主要责任,A为正确答案。

第7题:

李勇放学时发现学校同学在路旁打架,他立即找电话拨打“110”报警,并跑回学校报告()


正确答案:正确

第8题:

学生王五(17岁)听同学说同班的赵四曾经辱骂自己,于是怀恨在心,一天他找来几个伙伴在学校附近殴打赵四,致其重伤。王五将承担什么责任?


参考答案:王五要承担刑事责任,他的家长还要承担赔偿责任

第9题:

演练武术,在刚脆短促的动作出现时,呼吸应用()。

  • A、提法
  • B、托法
  • C、聚法

正确答案:C

第10题:

李强上五年级了,对武术发生了兴趣,天天放学回家后都要与几个同学一起练武。学校成立了武术队,李强多次请求参加,但因他学习成绩不好,至今仍未得到批准。现在,他除了按时去偷看学校武术队的训练外,什么功课也不愿学,纪律性越来越差。你认为是否该满足李强的愿望?为什么?


正确答案: 应该满足李强的愿望。理由是:①造成李强学习成绩不好的原因不只是他对武术发生了兴趣,他能按时偷看武术队的训练,这说明他对武术的兴趣很浓,武术队在他心目中的地位很高,若满足他的愿望,通过武术队的训练影响,教育将更加容易,既可保护他这种有益的兴趣,发展其特长,又可以培养他遵守纪律的习惯,促进他提高学习成绩;②如果将他拒之武术队门外,就可能使他转移这种本来可以发展和利用的兴趣,若不及时诱导,他将会变得更加讨厌学习和不守纪律。

更多相关问题