学生认知能力的发展指的是认识过程的发展，即感觉、知觉、记忆、（）和想象。
第1题：
心理过程指的是以下哪个过程
A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等
B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等
E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等
第2题：
第3题：
在认知过程发展的年龄特征研究中，最重要的一环是
A、感觉
B、知觉
C、记忆
D、思维
E、想象
第4题：
感觉的处理通路（）。
第5题：
人生最早出现的认知过程是（）。
第6题：
学生的认知发展指学生的认知能力随其年龄和经验的增长而不断发生变化的过程，它主要包括注意、记忆及思维等方面的发展。()
第7题：
学生认知能力的发展包括（）等方面的发展。
第8题：
认知过程包括
A、感觉、知觉、记忆、意志、思维
B、知觉、记忆、注意、兴趣、思维
C、感觉、记忆、思维、想象、表象
D、感觉、知觉、记忆、思维、注意
E、感觉、记忆、意志、注意、思维
第9题：
认知能力包括人的感觉、知觉、表象、思维、记忆、想象、注意等认识过程的全部心理现象在反应主观事物时的能力。
第10题：
个体发展中最早发生、也是最早成熟的认识过程是（ ）