简述教育测验的功能。

题目

简述教育测验的功能。

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相似问题和答案

第1题:

智力测验量表()。

A、教育评价

B、教育测验

C、教育测量

D、主观性测验


正确答案:B

第2题:

心理测验按功能分为()。

  • A、能力测验
  • B、教育测验
  • C、职业测验
  • D、特殊能力测验

正确答案:A,D

第3题:

测验所要达到的某种具体的目的,叫做()

A教育目标

B测验效果

C测验目标

D教育效果


参考答案:C

第4题:

课堂测验、期中、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。

  • A、反馈功能
  • B、激励功能
  • C、惩罚功能
  • D、评定等级功能

正确答案:A

第5题:

简述常用的心理测验及其功能。


正确答案:心理测验的种类:能力倾向测验、成就测验、、心趣和态度测验以及临床心理学。但在心理咨询中最常用的是智力测验和人格测验。智力测验主要是对来访者智力发展状况和水平做出一般性的评价,用于检查学生的智力发展是否正常。人格测验应用最普遍,主要用于心理咨询和心理治疗的前期、中间和结束后的人格评定,便于实施咨询干预和对来访者接受咨询前后的人格改变进行比较。

第6题:

在涉及个体认知功能的测验上,受练习效应影响较大的情况包括( )。
(A)受测者教育背景较差 (B)受测者智力较高
(C)着重速度的测验(D)重复实施相同的测验


答案:A,B,C,D
解析:
(基础知识,P413)
练习效应具体表现为:教育背景较差、经验较少或智力较高者,其受练习效应的影响较大。着重速度的测验,练习效应较为明显。重复实施相同的测验,受练习效应影 响的程度要大于复本的测验。两次测验之间的时距越大,练习效应越小,相距三个月以上的 练习效应可忽略不计。

第7题:

简述教育测验的种类。


正确答案: (1)按测验目的分:①安置性测验②形成性测验③诊断性测验④总结性测验。
(2)按测验内容分:①成就测验;②学能测验。
(3)按规范程度分:①标准化测验;②教师自编测验。
(4)按结果解释所参照的标准分:①常模参照测验;②标准参照测验。

第8题:

简述家庭的教育功能。


正确答案:
答:(1)家庭在教导基本生活技能方面起重要作用。
(2)家庭在教导社会规范,形成道德情操方面起重要作用。
(3)家庭在指导生活目标,形成个人理想和志趣方面起重要作用。
(4)家庭群体在培养社会角色过程中具有独特作用。
(5)家庭在形成个人性格特征、个人对社会适应的动力特征等方面,也有不可替代的影响。

第9题:

成就测验在教育上的用途主要表现在()。

  • A、反馈功能
  • B、评价功能
  • C、研究工具
  • D、人才选拔与安置

正确答案:A,B,C,D

第10题:

简述情景测验的主要形式与功能?


正确答案:主要形式:按内容不同,分为语言表达能力测试、组织能力测试、事务处理能力测试;
功能:
1.可以从多角度全面观察、分析、判断、评价应聘者,这样企业就可能得到最佳人选。
2.通过这种测试选拔出来的人员可以直接上岗,或只需经过有针对性的简短培训即可上岗,从而为企业节省大量的培训费用。