在马斯洛的需要层次理论中,关心属于()。
第1题:
结合马斯洛的需要层次理论,分析教师为什么应全面关心学生?
第2题:
第3题:
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
E.自我实现需要
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
在马斯洛需要层次理论中属于成长需要的需要层次是( )。
C.归属与爱的需要
D.自我实现的需要
第9题:
第10题:
按照马斯洛的需要层次理论,安全需要属于精神性价值需要。
单选题在马斯洛的需要层次理论中,关心属于()。A 尊重需要B 认知需要C 安全需要D 归属与爱的需要
在马斯洛的需要层次理论中,对于成就、名誉、地位、评价等的需要属于()A、生理的需要B、归属和爱的需要C、安全的需要D、尊重的需要
多选题根据马斯洛需要层次理论,下列需要中,属于“归属与爱的需要”的有( )。(2010年真题)A自信心B成就感C对家人的关心D宗教信仰E有知心的朋友
单选题马斯洛需要层次理论中的()需要属于双因素理论中的激励因素。A 生理B 安全C 社交D 自我实现
根据马斯洛的需要层次理论中,对食物、水、空气、住所的需要属于()需要。
在马斯洛的需要层次理论中,发挥个人潜能的需要属于()。A、生理需要B、尊重的需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要
填空题根据马斯洛的需要层次理论中,对食物、水、空气、住所的需要属于()需要。
上司的关怀、友善的同事,属于马斯洛需要层次理论中()的需要。A、生理B、安全C、社交D、尊重
按照马斯洛的需要层次理论,()属于高级需要,()属于低级需要。
马斯洛需要层次理论中的()需要属于双因素理论中的激励因素。A、生理B、安全C、社交D、自我实现