老猫教小猫找老鼠是教育活动。

题目

老猫教小猫找老鼠是教育活动。

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

老鼠在猫的左边，狗在老鼠右边，老鼠正上方有只黄鹂，狗的正上方有只喜鹊。
下列位置关系正确的是：

A.狗的左边是猫
B.狗的右边是猫
C.黄鹂的右边是喜鹊
D.黄鹂的左边是喜鹊

答案：C

解析：

第一步，确定题型。
题干具有匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
已知“老鼠正上方有只黄鹂”，“狗的正上方有只喜鹊”，再结合“狗在老鼠右边”可知：黄鹂的右边是喜鹊。
因此，选择C选项。

第2题：

有关教育的描述错误的是（　　）。

A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠．老鸭教小鸭游泳等也是教育
B.教育是人类社会特有的社会性活动
C.学校教育与其他教育活动相比较．具有可控性强等特点
D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响

答案：A

解析：

教育是指对人(受教育者)传授知识经验、训练技能技巧、培养能力及良好习惯、塑造人格的一种社会活动。

第3题：

下面这段提问语属于()提问语。教幼儿认识猫,教师可提出:小猫的耳朵什么形状呀?嘴边长了什么呀?小猫走路什么样呀等一系列了解小猫特点的问题。

A.选择式

B.填空式

C.比较式

D.过渡式

参考答案：B

第4题：

在《猫和老鼠做朋友》故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（）。

A、面包
B、蜂蜜
C、猪油

正确答案:C

第5题：

提高保教质量一种有效而便利的方式是（）。

A、教育教学研讨活动
B、观摩活动
C、以老带新
D、竞赛评比

正确答案:A

第6题：

猫的气味是老鼠的天然威慑剂，老鼠会灵敏的觉察这种味道并主动远离天敌。然而研究人员发现，当老鼠感染了寄生虫后，寄生虫不但抑制了老鼠对猫气味的恐惧，甚至会使得老鼠向猫靠近，从而大大增加了老鼠被猫捕杀的几率。因此，研究人员推断：寄生虫可使老鼠丧失对猫的恐惧感。
以下哪项如果为真，最能解释上述推断：
A恐惧和亲和可能不是完全不相关的情感
B寄生虫的代谢产物会抑制老鼠对于猫气味的本能恐惧反应
C寄生虫侵入老鼠体内后，寄生在老鼠大脑中负责恐惧和其他情感行为的区域
D寄生虫需进入猫的消化系统才能繁衍后代，所以只有使老鼠被猫捕食才能完成繁衍。

答案：B

解析：

解析
第一步：首先分析题干，找到论点论据。
论点：寄生虫可使老鼠丧失对猫的恐惧感。
论据：老鼠感染了寄生虫后，寄生虫不但抑制了老鼠对猫气味的恐惧，甚至会使得老鼠向猫靠近。
第二步：逐一分析选项。
A项，提及恐惧和亲和可能不是完全不相关的情感，与题干无关，属于无关选项；
B项，在感染寄生虫与一直对猫的恐惧中搭桥，为正确答案；
C项，只提及寄生虫寄生在老鼠大脑中负责恐惧和其他情感行为的区域，是否能丧失对猫的恐惧感，不得而知，属于无关选项；
D项，说寄生虫的繁衍，与题干无关，属于无关选项。B项，在感染寄生虫与一直对猫的恐惧中搭桥，为正确答案。
故正确答案为B

第7题：

在《猫和老鼠做朋友》故事中，猫欺骗老鼠偷吃了面包。

正确答案:错误

第8题：

弓形虫是猫身上的单细胞寄生虫。有研究表明，受弓形虫感染的老鼠，其大脑掌控恐惧的区域会处于瘫痪状态，暴露在猫面前时也不感到恐惧。
由此可以推出：

A.弓形虫会损害老鼠的大脑
B.弓形虫会使老鼠变得大胆
C.猫将弓形虫用于诱捕老鼠
D.猫与弓形虫形成共生关系

答案：A

解析：

由题干可知，弓形虫会使老鼠大脑掌控恐惧的区域处于瘫痪状态，损害了老鼠的大脑， A项正确；“不感到恐惧”是由于功能受损产生的影响，并不意味着老鼠自身“变得大胆”；C、D两项题干中均没有提及，不能推出。故答案选A

第9题：

教师与学生的关系是猫与老鼠的关系。

正确答案:错误

第10题：

《猫的本领》中，（）被猎狗咬住了。

A、猫
B、狐狸
C、老鼠

正确答案:B

老猫教小猫找老鼠是教育活动。

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容