()的著名的“三个任何”教育理论——“任何学科都能够按照某种正确的方式,有效地教给任何年龄阶段的任何儿童”,支撑了新的科学课程设计。
第1题:
A、布鲁姆
B、布鲁纳
C、杜威
D、赫尔巴特
第2题:
第3题:
A、赞可夫
B、布鲁纳
C、瓦根舍因
第4题:
任何一门学科领域都由基本概念、基本理论和基本构成的,因此通过学习任何一门专业,都可以到到掌握一套“如何学习的方法”的目的。你认为这种说法()。
第5题:
提出“任何学科都能够以智育上是诚实的方式,有效地教给任何发展阶段的任何儿童”著名论断的教育家是()。
A凯兴斯坦纳
B蒙台梭利
C杜威
D布鲁纳
第6题:
A.皮特斯
B.奥苏伯尔
C.布鲁纳
D.赞科夫
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
修改科学理论时,应当()
第10题:
“在任何文明、任何事业的背后否有某种精神气质在支撑”是韦伯理论的前提。