世界课程改革的发展趋势有哪些?
第1题:
试论述当代世界各国课程改革的发展趋势。
第2题:
我国小学课程改革的发展趋势是什么?
第3题:
简述我国课程改革的发展趋势。
(P236-237)
(1)以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向。
(2)课程设计与编制结构化。
(3)课程形式的多样化、个性化和综合化。
(4)课程内容上科学教育与人文教育的结合。
第4题:
课程设计的改革对我国课程改革有哪些启示?
第5题:
第6题:
我国课程改革的发展趋势。
第7题:
试述当代国外课程改革的发展趋势。
第8题:
试论述当代国外课程改革的发展趋势。
第9题:
语文课程评价的改革有何发展趋势?
语文课程评价的改革趋势:
(1)从评价目标上,由注重区别、选拔转向注重学生的发展;
(2)在评价范围上,更加突出语文课程评价的整体性和综合性;
(3)在评价时机上,注重形成性评价与终结性评价相结合;
(4)在评价手段上,注重定性评价与定量评价相结合;
(5)在评价主体上,强调以学生为主的多元化评价;
(6)在评价方式上,强调其多样化,并加强语文评价的情境性。
略
第10题:
近二十年来,世界各国在课程编订权的划分上的发展趋势是什么?我国在《基础教育课程改革刚要》中关于课程编订权是怎样规定的?