为有效促进幼儿身心健康发展,成人应()。A、为幼儿提供合理均衡的营养B、保证充足的睡眠和适宜的锻炼C、满足幼儿生长发育的需要D、创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱

题目

为有效促进幼儿身心健康发展,成人应()。

  • A、为幼儿提供合理均衡的营养
  • B、保证充足的睡眠和适宜的锻炼
  • C、满足幼儿生长发育的需要
  • D、创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱
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第1题:

以下属于幼儿园教师“环境创设与利用”专业能力内容的是( )。

A.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适
B.科学照料幼儿日常生活,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作
C.充分利用和合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏
D.在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动给予适宜的指导

答案:A
解析:

第2题:

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。

A幼儿参与性

B发展适宜性

C开放性

D环境与教育目标的一致性


B

第3题:

幼儿园环境创设的适宜性原则基本含义是幼儿园所有物质条件都要从保障于促进幼儿身心健康发展出发,与幼儿发展水平、( )和兴趣爱好匹配。

A.先天遗传

B.年龄特点


正确答案:B

第4题:

发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的()及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。

  • A、年龄特征
  • B、性别特征
  • C、个性特征
  • D、生理特征

正确答案:A

第5题:

教师在创设环境方面,要建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到();建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到();创设有助于促进幼儿()教育环境。


正确答案:温暖和愉悦;安全和舒适;成长、学习和游戏

第6题:

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指(  )原则。


A、幼儿参与性
B、发展适宜性
C、开放性
D、幼儿参与性、发展适宜性、开放性、环境与教育目标的一致性

答案:B
解析:

第7题:

狭义的保育是指对婴幼儿身心的保护和养育,即要为幼儿提供适宜的环境,以促进其健康发展,提高生存能力。


正确答案:正确

第8题:

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。 A.幼儿参与性 B.发展适宜性 C.开放性 D.环境与教育目标的一致性


正确答案:B
[考点提示]本题考查幼儿园环境创设部分的知识点。
[名师详解]幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指发展适宜性原则。从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的,其身心发展所需要的环境也不尽相同。因此,教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。

第9题:

为幼儿配制膳食应遵循的原则有()。

  • A、符合幼儿营养需要
  • B、适合幼儿消化
  • C、创设和谐进餐环境
  • D、促进幼儿食欲

正确答案:A,B,D

第10题:

发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征以及()的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。

  • A、生理发展
  • B、心理发展
  • C、身心发展
  • D、健康发展

正确答案:C

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