活动的目标既要指向（）；又要配合实现一定的（）。

第1题：

第2题：

既要求对中，又要拆卸方便的孔和轴，应选（）配合。

第3题：

第4题：

综合实践活动在目标设计过程中，要对学生知识与技术、过程与方法、情感态度价值观作整体关注，既要有知识目标的设计，又要有（）的设计。

第5题：

对于大型畸形工件划线，划配合孔和配合面的加工线。既要保证加工余量均匀，又要考虑其它部件的装配关系。（）

第6题：

教学活动既要有动力来发动和维持，又要有一定的程序、方法、（）来具体操作。

A形式

B策略

C模式

D内容

第7题：

既要用于精确定位又要便于拆卸的静连接应采用过盈量较小的过盈配合。

第8题：

第9题：

根据沟通基本问题探讨，下行沟通的要点是（）。

• A、既要对事，又要对人
• B、既要雅的，又要俗的
• C、既要明言，又要暗示
• D、既要热的，又要冷的
• E、既要帮助，又要批评

第10题：

安全性目标要求银行在经营活动中，既要保证资金和银行财产的安全，又要有效地管理各种风险。