角色游戏以模仿动作为满足，这是指（）A、3岁前儿童B、4岁儿童C、5岁儿童D、6岁儿童

题目

角色游戏以模仿动作为满足，这是指（）

A、3岁前儿童
B、4岁儿童
C、5岁儿童
D、6岁儿童

参考答案和解析

正确答案:B

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第1题：

关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是( )

A、模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏

B、模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏

C、表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏

D、表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏

E、有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏

参考答案：B

第2题：

()是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.感觉游戏

D.结构游戏

参考答案：B

第3题：

角色游戏又称()等,是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,反映现实生活的扩种游戏。

A、想象性游戏

B、模仿游戏

C、假扮游戏

D、社会性游戏

参考答案：ABCD

第4题：

幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（　　）。

A.表演游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.规则游戏

答案：B

解析：

建构游戏，又称结构游戏，是指利用各种结构材料或玩具（如：积木、积塑、砂石、泥、雪、金属材料等）进行建构活动的游戏。这种游戏对幼儿手的技能训练和发展思维能力有十分积极的作用，被称为是“塑造工程师的游戏”。

第5题：

学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。

A、角色游戏

B、表演游戏

C、结构游戏

D、规则游戏

正确答案:A

第6题：

角色游戏是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第7题：

儿童进行角色游戏时应使假装活动符合角色身份要求,这是指游戏应具有:()

A、以物代物

B、情景转变

C、以人代人

D、内部规则

参考答案：D

第8题：

关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是

A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏

B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏

C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏

D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏

E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏

参考答案：B

第9题：

通过扮演角色，以模仿和想象创造性地反映生活的游戏为（　　）

A.建筑性游戏
B.表演游戏
C.活动性游戏
D.角色游戏

答案：D

解析：

表演游戏和角色游戏一样，都是幼儿扮演角色的游戏，以表演角色的活动为满足。不同的是在表演游戏中，幼儿所扮演的角色是文艺作品中的角色，游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容。而在角色游戏中，幼儿扮演的角色是生活中的各种人物，反映的是幼儿生活印象。游戏的角色情节内容可以由幼儿自由选择创造。

第10题：

幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　　）为主。

A、创造
B、合作
C、模仿
D、交往

答案：A

解析：

幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以创造为主。

角色游戏以模仿动作为满足，这是指（）

题目

参考答案和解析

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