关于幼小衔接,下面说法正确的是()

题目

关于幼小衔接,下面说法正确的是()

  • A、在小班进行
  • B、在中班进行
  • C、在大班进行
  • D、贯穿于整个幼儿园教育
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第1题:

幼小衔接存在许多问题,主要表现在以下方面()。

A、幼儿园教育小学化现象严重

B、幼小衔接的片面化和表面化

C、幼小衔接的单向性

D、家长教育理念落后


参考答案:ABCD

第2题:

幼小衔接时,只注重智育的衔接就足够了。()


正确答案:错

第3题:

简述幼小衔接的意义。


参考答案:(1)儿童身心发展规律的需求:过渡期的存在;(2)小学教育现状的呼唤:儿童入学适应不良;(3)现在学前教育使命的要求:儿童的长远发展。

第4题:

幼小衔接的重点内容是()。


正确答案:培养幼儿对小学生活的适应性

第5题:

关于幼小衔接,下列说法正确的是( )。

A.可以提前教授小学文化知识
B.只需要针对大班幼儿进行
C.不包括对幼儿行为习惯、社会技能的培养
D.应当贯穿整个幼儿园教育

答案:D
解析:
幼小衔接是指幼儿园和小学应当密切联系,互相配合,注意两个教育阶段的相互衔接。幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。幼小衔接应贯穿整个幼儿园教育,而不仅仅限于大班。幼小衔接包括幼儿行为习惯、社会技能、规则意识等多方面的培养。

第6题:

幼小衔接中存在的问题包括()。

A.幼儿园教育小学化现象严重

B.幼小衔接的片面化和表面化

C.幼小衔接的单向性

D.家长教育理念落后


正确答案:ABCD

第7题:

借鉴国外幼小衔接工作的经验,提出改替我国幼小衔接工作的措施.


参考答案(1)国外幼小衔接工作的经验:增进两个教育阶段的相互了解、改革现有的教育机构,
  把小学低年级和幼儿园联系起来、为学前儿童规定统一的教育方案和要求、改革师资培训工
  作、提前开始普及义务教育、加强科学实验研究工作。
  (2)改善我国幼小衔接工作的建议.

第8题:

许多幼小衔接的研究结果证明,__________是幼小衔接工作取得成功的保证。


正确答案:
提高广大教师素质

第9题:

简述世界关于幼小衔接的主要做法。
(1)重点发展入小学前1-2年的预备班教育,即将5岁左右的幼儿教育列入学校教育体系的最初一级(初等教育),称为小学预备班或小学托儿班或幼儿园预备班。
(2)设置跨越幼儿期和儿童期的教育机构,进行学制改革的探索和实验,以实现幼小衔接。如日本,幼年学校,实行4.4.6学制。

第10题:

下列关于幼小衔接表述正确的是()。

  • A、幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字
  • B、以游戏为主要的活动形式不利于幼小衔接
  • C、幼小衔接主要是激发幼儿良好的人学动机和学习欲望
  • D、幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习

正确答案:C

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