如果语言能力没有发展起来，缺乏语言作为媒介，儿童的思维发展将受到限制。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
游戏促进学前儿童语言的发展体现在：
A、儿童在游戏中发展口头语言
B、儿童在游戏中发展书面语言
C、促进儿童发散性思维的发展
D、促进儿童创造力的发展
E、促进儿童问题解决能力的发展
第3题：
A、前语言感知能力
B、前语言发音能力
C、前语言交际能力
D、前语言运用能力
第4题：
儿童在4—10个月内发展起来的前语言能力是（）。
第5题：
幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。
A对
B错
第6题：
游戏促进学前儿童思维能力的发展体现在：
A、为儿童提供了积极思维的机会
B、促进儿童具体形象思维和抽象逻辑思维的发展
C、促进儿童发散性思维的发展
D、促进儿童语言的发展
E、促进儿童问题解决能力的发展
第7题：
第8题：
A、思维能力的发展
B、语言能力的发展
C、数学能力的发展
D、计算能力的发展
第9题：
自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于（）
A语言缺乏
B存在质量差别的语言
C语言发展迟缓
D语言发展中断
第10题：
维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）