认知心理学家赞同将“行为的变化”作为学习的定义。
第1题：
第2题：
第3题：
将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（ ）
A．美国心理学家
B．中国心理学家
C．德国心理学家
D．英国心理学家
第4题：
我国心理学家对学习的分类是（）
第5题：
对学习有两种类型的定义：一种是（）的定义，将学习看作是行为的变化，这种定义看到的主要是通过（）和（）而引起的行为的长久变化；另一种定义认为学习的本质不是行为的变化，而主要是大脑中（）的变化。
第6题：
第7题：
第8题：
美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为_______、认知策略、_______、言语信息和态度五种类型。
第9题：
行为主义认为，只是认知的改变，而没有行为的变化就不能称为学习。
第10题：
早期的行为论与认知论心理学家认为，学习活动的要素包括（）。