学习是行为或行为潜能的变化
学习引起的变化是持久的
学习引起的变化是短暂的
学习是由反复经验引起的
第1题:
A、74定义
B、77定义
C、94定义
D、70定义
第2题:
在WBLED模型中,根据不同的内容区分预定教学目标和学习者学习目标的过程被称作()。
第3题:
学习的定义说明( )。
A.学习是行为或行为潜能的变化
B.学习引起的变化是持久的
C.学习引起的变化是短暂的
D.学习是由反复经验引起的
E.学习是生理心理成熟的结果
第4题:
加涅将学习分为()六类。
第5题:
对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。
第6题:
第7题:
说明审核的定义?
第8题:
在公文写作中,说明的主要方法包括( )。
A.定义说明
B.议论说明
C.分类说明
D.数字说明
第9题:
说明学习的模式和学习的方法
第10题:
“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的()的表达。