在课堂结束时,注意增添浓郁的色彩,艺术的含蓄,是学生感受到言已尽

题目

在课堂结束时,注意增添浓郁的色彩,艺术的含蓄,是学生感受到言已尽而意无穷,可后引起咀嚼回味,展开丰富想象,这属于()

  • A、悬念式结课
  • B、回味性结课
  • C、归纳式结课
  • D、自然式结课
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

表现青春活泼个性的妆型设计在色彩上宜采用( )。

A.明朗、自然柔和的色彩

B.含蓄、暗淡的色彩

C.浓艳夸张的色彩

D.华丽而夺目的色彩


正确答案:A

第2题:

对学生课堂学习进行管理的基本价值是()。

  • A、维护课堂纪律,强化课堂规矩
  • B、重在学生课堂行为的规范守纪,保持学生的姿态端正
  • C、维护课堂纪律,集中学生注意,提高教学效果
  • D、重在保持课堂安静,避免课堂嘈杂

正确答案:B

第3题:

课堂纪律较差,学生注意力分散是__________课堂气氛的特征。


正确答案:
(P461)消极的

第4题:

在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是()。

  • A、掌握传统艺术的色彩搭配规律
  • B、如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计
  • C、熟悉传统艺术色彩搭配的作用
  • D、掌握色彩的搭配组合

正确答案:B

第5题:

在课堂上,教师不仅要想到所教的学科,而且要注意到学生;注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的()。


正确答案:积极性

第6题:

“教师可弹奏(或播放)音乐,让学生在音乐声中进入教室,形成浓郁的艺术氛围。”这属于(  )常规。

A.课后
B.课堂
C.课前
D.课外


答案:C
解析:

第7题:

下列选项中哪些是课堂讲授的基本要求()。

  • A、注意科学性与思想性
  • B、注意逻辑和结构
  • C、要注意启发学生思考
  • D、语言要有艺术性

正确答案:A,B,C,D

第8题:

《王贵与李香香》的主要艺术特色()

A、写实的风格

B、浓郁的民歌风味

C、语言朴素、自然

D、浪漫主义色彩


标准答案:ABC

第9题:

师生沟通中的口语艺术要注意()

  • A、幽默
  • B、委婉
  • C、准确鲜明
  • D、含蓄

正确答案:A,B

第10题:

“言尽而意不尽,意尽而情不尽,情尽而味不尽”,这体现了导游讲解的()。

  • A、创新性
  • B、知识性
  • C、情感性
  • D、艺术性

正确答案:D