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课堂中的问题行为大量是由教师的身心因素引起的。

题目

课堂中的问题行为大量是由教师的身心因素引起的。

参考答案和解析
正确答案:错误
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第1题：

课堂问题行为是指学生或者教师在课堂环境中,受一定刺激所引起的、经常发生的、违反课堂规则、程度不等地妨碍及干扰课堂教学管理活动的正常进行或影响教学效率的行为。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第2题：

课堂问题行为学生方面的因素包括( )。

A、寻求注意

B、争取权力

C、报复

D、教师的个性特征


参考答案：ABC

第3题：

课堂问题行为教师方面的因素不包括()。

A、教师的教学方式

B、教师的个性特征

C、寻求注意

D、教师的课堂管理策略


参考答案：C

第4题：

课堂偶发事件是指在教学过程中,教师始料不及,由学生、教师或其他外界因素引起导致学生注意力转移,妨碍教学任务完成甚至引起师生冲突的事件。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第5题：

课堂问题行为问题的产生也与教师有关联。例如,教师在课堂上容易暴怒,动辄怒骂学生,甚至对学生进行变相体罚。这属于教师因素中的_______。

A.教师关爱学生

B.教学内容不适合学生学习

C.教师情绪异化

D.备课不充分


参考答案：C

第6题：

课堂问题行为的产生主要是由课堂内部因素引发的。()


参考答案：错误

第7题：

引发课堂问题行为因素中，属于教师方面的因素有（ ）。

A．厌烦

B．适应不良

C．过度活动

D．要求不当


正确答案：D

第8题：

课堂行为问题的产生主要取决于学生和教师方面的因素,跟环境影响无关。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第9题：

课堂问题行为,简单地说,课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为,这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第10题：

影响课堂管理的因素包括（ ）
A.教师的领导风格 B.班级规模
C.班级的性质 D.对教师的期望
E.学生课堂问题行为


答案：A,B,C,D
解析：
影响课堂管理的因素包括教师的领导风格、班级的规模、性质以及学生对教师的期望。

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