确定语文学科教学目的的依据是()。

题目

确定语文学科教学目的的依据是()。

  • A、国家的教育方针和有关的教育法规
  • B、语文学科的内容和特点。
  • C、社会需要。
  • D、学生的年龄特征。
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相似问题和答案

第1题:

小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。

A、语文教授法

B、识字教学

C、语文教学法

D、语文教材教法


参考答案:A,C,D

第2题:

小学语文教学论本质上属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()


参考答案:正确

第3题:

语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义?在教学实践中如何体现?


正确答案:

第4题:

中学语文教学研究的目的是:(),揭示语文教学规律,指导语文教学实践。


参考答案:认识语文教学现象

第5题:

语文学科教学论

A、语文学科教学论

B、语文学科教学论

C、语文学科教学论

D、语文学科教学论


参考答案:A

第6题:

语文教师设计教学的能力包括()。

A、确定教学目的

B、确定教学重点难点

C、安排教学程序

D、选择教学方法


参考答案:ABCD

第7题:

确定小学语文教学内容的主要依据有()

A.透视语文课程性质,确定教学内容

B.分析学习主体,确定教学内容

C.教师自主安排教学内容

D.研读语文教材,确定语文教学内容

E.围绕教学目标要求,确定教学内容


参考答案:ABDE

第8题:

小学语文教学论属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。

A、教学过程

B、教学目标

C、教学任务

D、教学实践


参考答案:D

第10题:

语文学科性质决定了小学语文是()课程,它在各科教学中处于()的地位。
核心;基础