（）是向儿童提供各种构图材料，要求儿童根据一定的主题思想自由构思，按照自己的构思把这些材料摆放在背景图上，构成有情节的画面，然后用完整连贯地语言把这个画面讲述出来的活动。A、看图讲述B、观图讲述C、拼图讲述D、排图讲述

题目

（）是向儿童提供各种构图材料，要求儿童根据一定的主题思想自由构思，按照自己的构思把这些材料摆放在背景图上，构成有情节的画面，然后用完整连贯地语言把这个画面讲述出来的活动。

A、看图讲述
B、观图讲述
C、拼图讲述
D、排图讲述

参考答案和解析

正确答案:C

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第1题：

“能掌握一定的秩序和变化规律,发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的()。

A、审美情感目标

B、审美创造目标

C、审美认知目标

D、审美表现目标

参考答案：B

第2题：

学前儿童手工创作指导的关键要领是()

A、向学前儿童提供较好的工具材料

B、引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思

C、让学前儿童多临摹别人的作品

D、让学前儿童反复练习

参考答案：B

第3题：

构思是指( ) 和( ) 作品主题思想的内容。

参考答案：思考设计

第4题：

在绘画操作表现阶段,教师的指导应着重在()方面。

A、为儿童选择和提供绘画工具和材料

B、学习各种绘画工具和材料的使用方法

C、帮助儿童进行创造性的画面表达

D、提供游戏化的练习

正确答案：ABCD

第5题：

以向儿童介绍各种知识为宗旨的、寓知识于形象描写之中的儿童散文是()。

参考答案：儿童知识散文

第6题：

学校制度设计中的儿童福祉原则有()

A.学校制度应当为儿童的自由和创造提供空间

B.学校应无条件的满足儿童的各种需要

C.学校制度应当彰显以儿童为本的理念，体现对儿童的平等尊重和关怀

D.学校应免费提供各种教育

参考答案：AC

第7题：

学前儿童科学教育材料包括()

A.教师向区角投放的供儿童自选活动的材料

B.日常生活中儿童自由探究的材料

C.教师专门组织的科学教育活动中为儿童投放的材料

D.凡是孩子能接触到的各类材料

参考答案：ABC

第8题：

对于儿童如厠,教师最合理的做法是()。

A、要求排除如厕

B、控制儿童如厕次数

C、控制儿童如厕的间隔时间

D、允许儿童按需自由如厕

参考答案：D

第9题：

学前儿童绘画教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具和材料,用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第10题：

属于手工创作过程中构思阶段的指（）

A在欣赏作品中明确制作意图

B帮助儿童积累多种表象

C提供练习机会

D学习工具材料的基本使用方法

B
略

（）是向儿童提供各种构图材料，要求儿童根据一定的主题思想自由构思

题目

参考答案和解析

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