科学领域在探究中认识周围事物和现象的目标中4--5岁幼儿的典型表

题目

科学领域在探究中认识周围事物和现象的目标中4--5岁幼儿的典型表现是什么?

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第1题:

()是科学探究的核心的关键性的目标。

A.具有初步的探究能力

B.空间概念

C.在探究中认识周围事物和现象

D.亲近自然,喜欢探究


参考答案:A

第2题:

下列目标中属于科学探究目标的是()。

  • A、保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望
  • B、初步形成人与自然和谐相处的意识
  • C、在科学学习中能注重事实
  • D、能通过观察、实验、制作等活动进行探究

正确答案:D

第3题:

科学探究活动中,对事物和现象进行比较和概括,认识到事物的不同和相同符合大班幼儿的认知经验。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第4题:

请简述科学领域,关于让幼儿探究中认识周围事物和现象的教学建议?


正确答案: ①支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。
②引导幼儿在探究中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间明显的关联。
③引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然。

第5题:

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。


正确答案:错误

第6题:

《指南》在科学领域中指出:幼儿的科学学习是在探究()和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。

  • A、具体事物
  • B、形象事物
  • C、形象思维
  • D、新鲜事物

正确答案:A

第7题:

以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有()

  • A、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
  • B、能运用各种感官,动手动脑,探究问题
  • C、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
  • D、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识

正确答案:A,B,C,D

第8题:

不是新纲要规定的“科学”领域目标的是()。

A、对周围事物、现象感兴趣

B、能运用各种感官探究问题

C、能用适当的方式表达探索的过程

D、能够熟练玩弄各种玩具


正确答案:D

第9题:

科学领域中4--5岁幼儿感知形状与空间关系的典型表现是什么?


正确答案: ①能感知物体的形体结构特征,画出或拼搭出该物体的造型。
②能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类。
③能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。

第10题:

《幼儿园教育指导纲要》中数学领域的目标是()。

  • A、能运用各种感官,动手动脑,探究问题
  • B、能够学习数学文化知识
  • C、能体验到数学的重要和有趣
  • D、引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣

正确答案:C

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