()是指给儿童提供若干张无序号的图片,要求儿童依据自己对图片的理解与想象,排列图片,构成情节,然后按照图片排序完整连贯地讲述的活动。A、看图讲述B、观图讲述C、绘图讲述D、排图讲述

题目

()是指给儿童提供若干张无序号的图片,要求儿童依据自己对图片的理解与想象,排列图片,构成情节,然后按照图片排序完整连贯地讲述的活动。

  • A、看图讲述
  • B、观图讲述
  • C、绘图讲述
  • D、排图讲述
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第1题:

单张图片讲述主要培养大班儿童说完整句的能力。()


参考答案:错误

第2题:

在童话剧表演后,儿童将表演中的情节、对话和内容连贯地表达出来的讲述活动。 ()

A、绘图讲述

B、情境表演讲述

C、拼图讲述

D、看图讲述


正确答案:B

第3题:

()是指在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动。

A、绘图讲述

B、情境表演讲述

C、拼图讲述

D、看图讲述


参考答案:B

第4题:

绘图讲述是儿童自己制作讲述的材料,然后将这些材料组合成一个有情节的内容并讲述出来。()


正确答案:对

第5题:

大班儿童能连贯地讲述事件以及对图片和物品的认识。()


正确答案:对

第6题:

为儿童选择的看图讲述的图片篇幅要大,色彩鲜明协调。()


正确答案:对

第7题:

排图讲述首先要求儿童将无序的图片按照自己的想法排出顺序,讲清理由,然后再讲述图片的主要内容。()


正确答案:对

第8题:

幼儿在活动中讲述的对象决定了他们讲述的内容范围和指向,这些讲述对象主要包括讲述活动中教师为儿童准备或者幼儿自己参与准备的对象,如图片,情景食物等。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

教师可以自己绘制图片或和儿童一起绘制图片,作为讲述的内容。()


正确答案:对

第10题:

通过观察图片将其主要内容准确、完整地表达出来的讲述活动是()。

A、绘图讲述

B、剪影讲述

C、拼图讲述

D、看图讲述


参考答案:D

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