儿童讲述活动的特点？
第1题：
在木偶表演后，儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动。
A、绘图讲述
B、情境表演讲述
C、拼图讲述
D、看图讲述
第2题：
举例论述儿童讲述活动的特点。
第3题：
选择幼儿园讲述活动的内容时，应注意()。
A、内容选择的多向性
B、内容的选择要符合讲述活动的特点
C、内容的选择要符合儿童的身心发展特点
D、内容选择的复杂性
E、内容选择的指向性
第4题：
儿童观察小兔子后将其特点讲述出来是（）。
第5题：
学前儿童讲述活动
第6题：
因讲述活动发展的是儿童的独白言语，因此教师可用图书作为儿童讲述的内容。()
第7题：
如何设计与组织儿童讲述活动？
第8题：
幼儿园早期阅读活动的特点是()。
A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境
B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联
C、早期阅读活动应具有整合性的特点
D、早期阅读活动可让儿童认识字
E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语
第9题：
讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（）。
第10题：
按讲述对象的特点分类，讲述活动分成（）、（）、情景表演讲述三种。