指南的全称是()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术。
第10题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是()
《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的(),帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的()和(),建立对幼儿发展的(),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
在实施《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿教师应把握哪些问题?
填空题为深入贯彻()保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是()、表现与创造。A、鉴赏B、欣赏C、感受与欣赏D、体验与欣赏
单选题指南的全称是()。A 3-6岁儿童学习与发展指南B 指南C 纲要与指南D 儿童学习与发展指南
问答题举例说明学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》对你的影响。
《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年。()
《3---6岁儿童学习与发展指南》于2012年10月15日发布。
3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。A、教育政策B、教育建议C、指导策略D、教育制度
《3--6岁儿童学习与发展指南》的内容结构由哪几部分构成?每一部分具体内容是什么?并谈谈你学习《指南》的感受。