间接教学经常借助的中介有()和人际环境。

题目

间接教学经常借助的中介有()和人际环境。

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第1题:

间接教学经常借助的中介有()。

A.教具和学具

B.提问和启发

C.表情和动

D.物质材料和人际环境


参考答案:D

第2题:

不属于教学中介的是()。

  • A、教师
  • B、教材
  • C、教学环境
  • D、家长

正确答案:D

第3题:

课堂心理环境不包括()。

A.人际环境

B.课堂教学气氛

C.个体心理因素

D.教学活动的实施


参考答案:D

第4题:

下列属于远程教学特征的是()。

  • A、师生空间上分离
  • B、教学控制是间接的
  • C、必须借助媒体
  • D、时间上总是异步

正确答案:A,B,C

第5题:

间接教学:指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听,而是通过环境中适当的中介,比如,利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等,迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者,教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。


正确答案:正确

第6题:

教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图的教学方式是()。

A直接教学

B间接教学

C支架式教学

D独立教学


B

第7题:

重视人的主观因素和(),注意建立良好的学习环境和人际关系。

  • A、学习心理特点
  • B、教学环境
  • C、教学策略和交际策略

正确答案:A

第8题:

课堂教学的人际环境包括()关系。

A.教师和教材

B.学生和教材

C.师生

D.同伴


参考答案:CD

第9题:

思维是人脑对客观亭物进行概括和间接的反映,它借助言语,以()为中介来实现。

  • A、具体事件
  • B、抽象概念
  • C、理论知识
  • D、知识
  • E、经验

正确答案:D,E

第10题:

根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为()

  • A、参与观察与非参与观察
  • B、有结构观察与无结构观察
  • C、直接观察与间接观察
  • D、自然观察与实验观察

正确答案:C

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