态度学习比知识学习更容易。

题目

态度学习比知识学习更容易。

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相似问题和答案

第1题:

具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的()

A.定势

B.正迁移

C.记忆

D.负迁移


正确答案:B[解
析]定势是一种就有的习惯对新行为获得的影响,英语知识不是习惯,因此不是定势。记忆是一种能力与这道题目无关。在心里学里,迁移一次的意思就是指一种学习对另一种学习的影响,符合本题所述的意思。

第2题:

知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和A.学习知识B.调整信念S

知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和

A.学习知识

B.调整信念

C.端正态度

D.调节情绪

E.增进健康


正确答案:E

第3题:

()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。

A.学习能力

B.学习力

C.学习态度

D.知识素质


参考答案:B

第4题:

()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。

  • A、学习能力
  • B、学习力
  • C、学习态度
  • D、知识素质

正确答案:B

第5题:

下面说法正确的是(  )

A.学习障碍儿童存在性别差异
B.语言障碍是学习障碍的一个重要症状
C.学习障碍儿童不存在性别差异
D.男孩比女孩更容易产生学习障碍

答案:A,B,D
解析:
对学习障碍儿童的性别研究发现,男性多于女性,两者比率有文献报告,达2~8倍之多。研究还发现,女性学习障碍者出现在认知、语言和社会行为方面的问题比男性多,在阅读和数学等学科的学习上也比男生多,男性学习障碍者在视动协调、写字能力上却比女生多。

第6题:

教师资格考试:具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的( )

.具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的(  )

A.定势

B.正迁移

C.记忆

D.负迁移

 


B.正迁移

第7题:

研究表明,人们对支持自己既有态度的材料,学习、记忆起来更容易,而对于与个人既有态度相违背的材料,学习、记忆起来困难,而且获得的信息也容易歪曲。这一现象称为

A.态度的自我价值保护作用
B.态度的记忆过滤效应
C.态度的激励作用
D.态度的向中度

答案:B
解析:
态度对人们内部信息加工过程会发生影Ⅱ向,题中所涉及的研究即证明了这种影响,称之为态度的记忆过滤效应。

第8题:

知信行模式的内容包括知识和学习、信念和态度及

A、学习知识

B、促成健康行为

C、端正态度

D、调节情绪

E、调整信念


参考答案:B

第9题:

幼儿学习的种类很多,按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和()

A态度学习

B发现学习

C创造性学习

D接受学习


A

第10题:

符号学习属于()

  • A、机械学习
  • B、事实性知识性学习
  • C、态度学习
  • D、价值学习

正确答案:B