动作学习
态度与社会规范学习
知识学习
技能学习
经验学习
第1题：
按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动等。()
第2题：
学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（ ）
第3题：
学习动机按其内容的社会意义，可以分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（ ）
第4题：
幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和（）
A态度学习
B发现学习
C创造性学习
D接受学习
第5题：
第6题：
加涅把心智技能按简单到复杂分为辨别学习、__________、__________和高级规则学习。
第7题：
第8题：
按内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。()
第9题：
第10题：
我国学者冯忠良等人，根据（）的不同，把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三大类。