托尔曼的（）学说强调学习刺激与反应之间的中介因素。
第1题：
（ ）建立了刺激—反应模式：R=f(S)，对刺激与反应之间的心理过程不予考虑。
A．华生
B．托尔曼
C．班都拉
D．斯金纳
第2题：
皮亚杰、托尔曼、斯蒂芬森的个人功能学说
第3题：
新行为主义的改良者托尔曼提出刺激和反应之间存在一个“中介变量”，这就是有机体的内部因素，并曾用公式表述。以下哪些是在公式中提到的内部因素?（ ）
A．B(行为)
B．S(环境刺激)
C．P(生物内驱力)
D．H(遗传)
第4题：
托尔曼学习理论中两个重要的中介变量是（）
第5题：
（ ）建立了刺激～反应模式：R—f(s)，对刺激与反应之问的心理过程不予考虑。
第6题：
第7题：
简述了解皮亚杰、托尔曼、斯蒂芬森的个人功能学说。
第8题：
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，（ ）是正确的。
A．B=f(S、P、H、C、A)
B．中间变量就是有机体的外部因素
C．B=f(S、P、H、T、A)
D．刺激和反应间存在中介变量
第9题：
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，（）是正确的
第10题：
托尔曼的学习观强调（）。