大学生人际交际中的心理问题主要表现在（）。A、认知障碍B、情绪障碍C、人格障碍D、学习障碍

题目

大学生人际交际中的心理问题主要表现在（）。

A、认知障碍
B、情绪障碍
C、人格障碍
D、学习障碍

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第1题：

开放教育学生常见的心理问题主要表现()。

A、学习困扰与学习障碍

B、人际交往问题

C、恋爱心理问题

D、个性与情绪问题

参考答案：ABCD

第2题：

心理咨询不能解决的问题是

A、人际关系紧张

B、适应障碍

C、情绪障碍

D、负性生活事件

E、人格障碍

参考答案：D

第3题：

学习障碍属于()类型。

A.身体缺陷

B.交际障碍

C.认知障碍

D.社会性障碍

参考答案：C

第4题：

人格障碍患者在许多方面存在障碍，比如

A.认知障碍
B.智力障碍
C.记忆力障碍
D.情绪发放障碍
E.人际关系障碍

答案：A,D,E

解析：

第5题：

神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（）

A.变形的心理冲突 B.认知障碍
C.常性的心理冲突 D.情绪障碍

答案：A

解析：

神经症性问题最主要的鉴别点是变形的心理冲突。

第6题：

儿童的认知障碍主要包括()。

A.学习障碍

B.智力落后

C.唐氏综合征

D.交际障碍

参考答案：ABC

第7题：

神经症性问题的最主要的鉴别点是出现( )。单选

A. 变形的心理冲突
B. 认知障碍
C. 常性的心理冲突
D. 情绪障碍

答案：A

解析：

知识点：变态与健康心理学 /神经症
鉴别神经症的关键在弄清楚心理冲突的性质。心理冲突有常形和变形之分。常形有两个特点：一是它与现实处境直接相联，涉及大家公认的重要生活事件；而是它有明显的道德想性质。变形也有相应的两个特点：一是它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中的小事，一般人认为不值得为它操心；二是不具有道德色彩。

第8题：

大学生人际关系不良表现背后的心理障碍是什么?()

A、智力障碍

B、认知障碍

C、人格障碍

D、情感障碍

参考答案：BCD

第9题：

心理咨询不能解决的问题是

A.人际关系紧张
B.适应障碍
C.情绪障碍
D.负性生活事件
E.人格障碍

答案：D

解析：

正性生活事件：亦称获得性或满足性事件，指个人认为对自己的身心健康具有积极作用的事件。
　　负性生活事件：多为丧失性事件，指个人认为对自己产生消极作用的不愉快事件。【该题针对“心理治疗的概念、理论基础★”知识点进行考核】

第10题：

神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（）。

A、变形的心理冲突
B、认知障碍
C、常形的心理冲突
D、情绪障碍

答案：A

解析：

心理冲突有常形和变形两种，而变形的心理冲突时判断个体的异常行为是神经症的重要指标。因为变形的心理冲突具有两个特点：一、它与现实生活无关，或者它是日常生活中的小事，而且大多数人认为这种事不值得操心；二、它不带有明显的道德色彩。另外，常形的心理冲突也具有两个特点：一、它与现实生活有关，而且大多数人都认为它们很重要；二、它带有明显的道德性质。

大学生人际交际中的心理问题主要表现在（）。A、认知障碍B、情绪障碍C、人格障碍D、学习障碍

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