注意缺陷与多动障碍

题目

注意缺陷与多动障碍

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相似问题和答案

第1题:

下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )

A.注意缺陷/多动障碍,混合型
B.注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主
C.注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主
D.注意缺陷/多动障碍,组合型

答案:D
解析:
多动症的分类。 多动症最明显突出的症状就是注意力不集中。在DSM -IV中采用注意缺陷/多动障碍的诊断称呼,分别是注意缺陷/多动障碍,混合型;注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主;注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主这三种。

第2题:

无法表现共同注意力的行为()注意缺陷多动障碍的行为表现。


正确答案:不属于

第3题:

简述儿童注意缺陷多动障碍的临床表现。


参考答案:为学龄儿童中常见的行为问题,主要表现为注意力不集中、多动、冲动行为,常伴有学习困难,但智能正常或接近正常。男孩发病率明显高于女孩。

第4题:

注意缺陷与多动障碍的主要临床表现是()、()和(),常伴有学习困难或品行障碍。


正确答案:注意障碍‖活动过多‖冲动

第5题:

家谱调查、双胞胎研究等发现,遗传因素对注意缺陷与多动障碍的影响不直接。


正确答案:错误

第6题:

注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。


正确答案:错误

第7题:

注意缺陷与多动障碍儿童智力一般低于正常值。


正确答案:错误

第8题:

注意缺陷多动障碍的核心缺陷是多动冲动,并由此造成病儿不能有效学习。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

注意缺陷多动障碍


正确答案: 注意缺陷多动障碍注意缺陷多动障碍(ADHD)以多动、注意力不集中、参与事件的能力差,但智力基本正常等表现为特点。14岁以下儿童的患病率约为7%~9%,半数患儿4岁以下起病,男:女为4~6:1。

第10题:

注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是()

  • A、成绩差
  • B、朋友多
  • C、多动
  • D、易怒

正确答案:A,C,D