拔苗助长或填鸭式的做法是徒劳的,因为它()。

题目

拔苗助长或填鸭式的做法是徒劳的,因为它()。

  • A、忽视了幼儿的年龄
  • B、忽视了幼儿的知识
  • C、忽视了幼儿的生理发展的现有水平以及发展的顺序性
  • D、忽视了幼儿的心理发展的现有水平以及发展的顺序性
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第1题:

灌输式教育基本采用()的施教方式,推行这种方式的保证是在儿童中树立“分数第一”和“升学率第一”的思想倾向和教师的绝对权威。

A、因材施教

B、拔苗助长

C、填鸭式

D、细心灌溉


参考答案:BC

第2题:

CIE1960UCS色度图的不足之处是()。

  • A、因为它是线性转换
  • B、因为它是非线性转换
  • C、因为它没有考虑色度的转换
  • D、因为它没有考虑彩度的转换

正确答案:A

第3题:

CIE1960UCS色度图的不足之处是()。

A.因为它是线性转换

B.因为它是非线性转换

C.因为它没有考虑色度的转换

D.因为它没有考虑彩度的转换


参考答案:A

第4题:

人生是充满矛盾的,追求人生的和谐是徒劳的。


正确答案:错误

第5题:

驹子形象的特点是()。

  • A、洁净
  • B、热烈
  • C、虚幻
  • D、徒劳

正确答案:C,D

第6题:

填鸭式”教学尽管所产生教育效果不佳,但不可否认的是它仍存在教育效果,这主要是因为人 具有( )的本质。

A.能动性 B.受动性
C.自然性 D.社会性


答案:B
解析:
前苏联教育家凯洛夫首先提出“填鸭式教育”一词,随后就在中国流传开来。他形象地把知识一味灌输给学生这种方式叫做填鸭式教育,在填鸭式教育中 学生只能被动地接受知识,这是因为人具有受动性的本质。

第7题:

妇女的皮肤的是历史的发展,因为它必定是白色或黑色、黄色、棕色或红色—因此,她不会有人类的皮肤


正确答案:意思是恩格斯以妇女的皮肤为例,指出它是在具体的历史过程中发展起来的,因而存在着各种不同的颜色,具有历史发展的特点。

第8题:

庚行使卜述权利的做法,效力如何?( )

A.庚的做法正当,因为系行使留置权的行为

B.庚的做法正当,因为系自助行为

C.庚的做法不正当,因为庚给予的支付报酬的宽限期太短

D.庚的做法不正当,因为庚不能折价受偿


正确答案:CD
「考点」留置权的行使
「解析」《物权法》第236条规定,“留置权人与债务人应当约定留置财产后的债务履行期间;没有约定或者约定不明确的,留置权人应当给债务人两个月以上履行债务的期间,但鲜活易腐等不易保管的动产除外。债务人逾期未履行的,留置权人可以与债务人协议以留置财产折价,也可以就拍卖、变卖留置财产所得的价款优先受偿。 留置财产折价或者变卖的,应当参照市场价格”。本题中,留置权人给予的履行债务的时间不足两个月,且未经与债务人协议即折价处理,都不合法。

第9题:

你说谎,所以我不相信你的话;因为我不相信你的话,所以你说谎是徒劳的。这里犯了()错误

  • A、推不出
  • B、以先后问因果
  • C、诉诸权威
  • D、人身攻击

正确答案:A

第10题:

在食品安全备受关注的今天,“新田园主义”在都市兴起:家中阳台、屋顶种菜、郊区租地种菜、养猪„„自家种养的农产品,自食送人都放心。自家种植的自食或送人的农产品①不是商品,因为它没有用于交换②是商品,因为它耗费了人类的劳动③不是商品,因为它只有使用价值没有价值④是商品,因为它能满足人们的需要()

  • A、①②
  • B、③④
  • C、①③
  • D、②④

正确答案:C

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