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学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）

题目

学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）

  • A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
  • B、实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度
  • C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
  • D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
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第1题：

学前儿童心理健康教育的正式途径()。

A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作

B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节

C、开设专门的心理健康课程

D、设置心理健康教室


参考答案：CD

第2题：

对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（ ）。 A．教育——在家长学校中开设心理健康教育课程 B．代替——家长解决不了的问题，学校应当出面解决 C．引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D．辅导——开展家长心理辅导与咨询活动


正确答案：B
【考查要点】本题考查的知识点是“小学生心理健康教育的途径”。
【名师详解】对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径包括：(1)教育——在家长学校中开设心理健康教育课程；(2)引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动；(3)辅导——开展家长心理辅导与咨询活动。对于家长解决不了的问题，学校应该引导家长解决，而不能出面解决。故本题选B。

第3题：

心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。()


参考答案：正确

第4题：

开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的（）改革的要求。


正确答案:基础教育课程

第5题：

学校实施心理健康教育的途径有（ ）。

A.开设心理健康教育有关课程

B.集体辅导

C.开设心理辅导活动课

D.开展心理健康主题班会


正确答案：ABCD

第6题：

开设专门的心理健康教育课程符合我国正在实施的()的要求。


答案：基础教育课程改革

第7题：

目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径有

A、开设以讲授为主的有关课程

B、开设心理健康教育活动课

C、结合班级、团队活动开展心理健康教育

D、在学科教学中渗透心理健康教育


参考答案：ABCD

第8题：

学前儿童心理健康教育的非正式途径()。

A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作

B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节

C、开设专门的心理健康课程

D、设置心理健康教室


参考答案：AB

第9题：

学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。


答案：
解析：
(1)这种说法是不正确的。(2)随着中小学生心理问题的日益严重，心理健康教育越发显得迫切而重要，学校心理辅导也日益成为学校实施心理健康教育的主要渠道。从某种意义上说，学校心理健康教育还拓宽和加深了学校、班级的活动领域，提高了活动的科学性和有效性。因此，学校开设心理健康教育课程不会增加学生的课业负担。

第10题：

学校心理辅导的方式包括：（）。

  • A、开设心理健康教育有关课程
  • B、开设心理辅导活动课
  • C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容
  • D、其他方式，比如个别心理辅导，小组辅导等

正确答案:A,B,C,D

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