心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（）
第1题：
中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有( )
A.在教材内容中开发心理健康教育的内容
B.通过课堂教学过程实施心理健康教育
C.通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容
D.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
第2题：
心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。
A对
B错
第3题：
A、一般状况
B、个体适应情况
C、心理健康状况
D、智能发展情况
第4题：
心理健康教育档案是学生心理特点变化历程及有关咨询、辅导的的临时记录。
第5题：
心理健康教育档案的内容是什么？
心理健康教育档案的内容，又称心理健康教育档案的项目，是指能从中揭示或了解到的有关学生心理状况、心理特点以及心理健康教育活动过程、效果等方面的材料。
它一般包括两类：一是学生本身的有关资料，二是心理健康教育工作的有关资料。心理健康教育档案中有关学生的资料主要有学生综合资料、心理测评资料以及心理健康教育活动记录等三大部分。
略
第6题：
在建立心理健康教育档案过程中，贯彻系统性原则的基本要求是( )
A.要全面系统地确定心理健康教育档案的内容
B.测评工具的选择使用方面要前后一致
C.心理健康教育档案的建立必须定期进行
D.每个教师按照自己的认识与需要分别给学生建立心理档案
第7题：
心理健康教育档案是学生心理特点变化历程及有关咨询、辅导的的临时记录。
A对
B错
第8题：
第9题：
心理健康教育档案是有关学生心理特点变化历程及有关咨询、辅导的记录，是学籍档案的主要构成部分。
A对
B错
第10题：
完整的心理档案包括以下哪些内容（）