童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段（）
第1题：
A.学习动机和学习态度的发展
B.幼儿园到小学阶段的过渡
C.童年期儿童活动的发展
D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展
第2题：
第3题：
A.准备阶段
B.辅助阶段
C.过渡阶段
D.独立写作阶段
第4题：
小学儿童写作能力的发展一般经过（）。
第5题：
湖北旅游事业的发展大体经过了（）、（）、（）和（）四个阶段。
第6题：
第7题：
第8题：
皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律：儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律 。()
第9题：
小学儿童写作能力的发展，大体上经过几个阶段（）
第10题：
“快速而稳固”是童年期儿童生理发育的基本概括。