幼儿在进行表演游戏的时候，如果没有人看，幼儿就没有表演的兴趣了。（）
第1题：
A.选择适合幼儿表演的文艺作品
B.遵守反复性原则
C.提供表演游戏的物质条件
D.指导幼儿表演的机能，鼓励幼儿自然、生动的表演
第2题：
第3题：
A、教师示范表演
B、帮助幼儿选择与熟悉表演内容
C、训练幼儿的表演技能
D、通过参与幼儿的表演对游戏进行指导
E、以观众身份进行场外指导
第4题：
什么是表演游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏？
第5题：
幼儿根据故事内容进行表演，是一种（）
第6题：
A.感知运动游戏
B.表演游戏
C.结构游戏
D.角色游戏
第7题：
什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？
1.表演游戏：是幼儿根据故事、童话的内容进行表演的游戏。
2.表演游戏的指导：
（1）选择适合于儿童表演的作品
（2）引起幼儿表演的兴趣
（3）使幼儿自然生动地参加表演
（4）帮助幼儿掌握作品的内容、情节和人物形象特点
略
第8题：
A、幼儿表演、桌面表演与角色表演
B、桌面表演、木偶表演与角色表演
C、木偶表演、角色表演与桌面表演
D、幼儿表演、桌面表演与木偶表演
第9题：
在小班最初进行表演游戏时，也可请大班幼儿进行示范表演。
第10题：
当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时，教师应发挥尊重幼儿的创造性，让游戏继续。