三岁儿童()。

题目

三岁儿童()。

  • A、能辨别以自身为中心的左右
  • B、能辨别前后
  • C、能辨别上下
  • D、能辨别以别人为基准的左右
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第1题:

1981年6月,卫生部妇幼卫生局颁发《三岁前教养大纲草案》,这是我国历史上第一份为三岁儿童制定的教养大纲。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,"肛门期"在( )

A.四至六岁儿童期
B.一岁半至三岁时期
C.出生至一岁半时期
D.七至十二岁的儿童期
E.十三岁以上青春期及成人期

答案:B
解析:

第3题:

三岁儿童的心理有哪些显著特征?


正确答案:
答:3岁儿童心理的显著特征:(1)强烈的好奇心。(1分)(2)好模仿。(1分)(3)同伴关系的发展使他们很愿意和其他小朋友在一起玩耍。(1分)(4)性格方面的发展:“第一反抗期”是指3岁左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为,也称“教育危险期”。(1分)(5)认知方面的发展:3岁儿童的思维认知活动,总是由行为和动作引起的,而且思维缺乏可逆性。(1分)

第4题:

立位测量身高法用于()

  • A、两岁以内儿童
  • B、三岁以内儿童
  • C、能站立儿童
  • D、三岁以后儿童
  • E、两岁以后儿童

正确答案:D

第5题:

蔡元培指出,儿童三岁进入幼稚园,此时儿童的美感,只是被动的领受,还没有自动的表示。


正确答案:错误

第6题:

垂髫:借指三岁到九岁的儿童。总角:八岁到十四岁的少年。


参考答案:对

第7题:

“三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是()

A.强烈的好奇心
B.好模仿
C.出现“第一反抗期”
D.有意性行为开始发展
E.抽象思维发展

答案:A,B,C
解析:
3岁儿童心理的显著特征表现在:强烈的好奇心,好模仿,社会性得到发展,出现了“第一反抗期”等。

第8题:

三岁儿童的教育方法主要有:()

A、在游戏中发展儿童的认识能力

B、发展儿童的人际交往能力

C、培养儿童生活自理能力和良好的习惯

D、正确对待儿童的“反抗行为”

E、做好幼小衔接


正确答案:ABCD

第9题:

儿童大约在()以后进入双词句阶段。

  • A、一岁
  • B、一岁半
  • C、两岁
  • D、三岁

正确答案:D

第10题:

三岁以下儿童结核菌素试验阳性,说明()。


正确答案:体内有活动病灶