什么是性别认同障碍?性别认同障碍的原因是什么?

题目

什么是性别认同障碍?性别认同障碍的原因是什么?

参考答案和解析
正确答案: 性别认同障碍时指一种强烈的、持续的、相反的性别认同,病人会持续对自身的性别或性别角色不适应的观念感到不舒服。很多学者推测,性别认同障碍的产生式由怀孕2-4个月时胎儿激素水平决定的,教养、青春期激素、性器官和病耻感也是性别认同障碍的可能原因。
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相似问题和答案

第1题:

性偏好障碍又称()。

A、性厌恶

B、性变态

C、性别认同障碍

D、性指向障碍


参考答案:B

第2题:

关于性别认同障碍,下列说法的是()。

A.性别认同障碍较多见,女孩多于男孩

B.许多性别认同障碍的儿童在青春期前后表现出相关的现象

C.性别认同障碍就是女孩像假小子,男孩有女孩子气

D.这一障碍必须在青春期前就已经十分显著才能确诊,必须至少持续存在6个月才可诊断。


参考答案:D

第3题:

对自己的生理性别强烈不满意是一种( )。

A.性变态

B.性别认同障碍

C.异装癖

D.恋物癖

E.性功能障碍


正确答案:B
性别认同障碍是从心理上否定自己的性别,认为自己的性别与外生殖器的性别相反,而要求变换生理的性别特征,故又称变换性别癖或性别转换症。

第4题:

自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。

  • A、性认同障碍
  • B、性偏好障碍
  • C、性取向障碍
  • D、同性恋

正确答案:A

第5题:

简述儿童性别认同障碍及其辅导策略
儿童性身份障碍又称性别认同或性识别障碍,儿童对自身性别的认识、言语行为与自己的真实性别(生理解剖特征)相反,即在穿着和行为爱好上像异性或坚持否认自己的真实性别,他们的内心已经被异性的性别身份占据,不断地对自己本来的性别身份感到不自在或者讨厌自己性器官的解剖结构。
正常儿童在3~4岁即可识别自己是男孩还是女孩,但有性身份障碍的儿童,常常分不清自己是男还是女。性身份障碍不易治愈,辅导包括:从小培养儿童正确识别自己的性别;尝试改变环境;有生理解剖异常者,积极治疗相关原发病;对于问题较严重者,可采用行为疗法,如正强化法、消退法等,效果较好。

第6题:

()属于性别认同障碍。

A、同性恋

B、易性癖

C、易装癖

D、恋物癖


参考答案:B

第7题:

根据科尔格的观点,儿童性别角色的发展需依次经过的阶段是

A.性别稳定性、性别恒常性、性别认同
B.性别稳定性、性别认同、性别恒常性
C.性别认同、性别恒常性、性别稳定性
D.性别认同、性别稳定性、性别稳定性

答案:D
解析:
科尔伯格认为儿童对自己是男性和女性的基本理解是逐渐发展的,整个过程经历3个阶段:第一,性别自认,也叫性别认同。在两三岁时,儿童理解了自己要么 是男性,要么是女性,并会给自己贴上相应的标签。第二,性别稳定性。在幼儿期,幼儿开始理解性别是稳定的,即男人会变成男人,女人会变成女人,然而,此时幼儿认为女孩如果把发型变成与男孩一样,那么就变成了男孩:男孩如果玩布娃娃就会变成女孩。第三,性别恒常性。在4-7岁,大多数幼儿理解了性别并不会随着情境或者个人的愿望而改变。他们明白,儿童的性别不受他们所穿的衣服、所玩的玩具的影响。

第8题:

()指的是对自己的生理性别强烈不满意。

A、性变态,

B、性别认同障碍,

C、异装癖,

D、恋物癖


参考答案:B

第9题:

关于性别认同,下列说法中正确的有()。

  • A、性别是生物学的概念
  • B、性别认同偏离会导致性心理障碍
  • C、受后天教育的影响
  • D、指生物.心理和社会学方面的“性”协调一致

正确答案:B,C,D

第10题:

一个人的性别可由多种因素所决定,性认同障碍(性别转换症)是()因素出了问题。

  • A、性腺性别
  • B、染色体性别
  • C、心理性别
  • D、社会性别

正确答案:C