最早提出归因理论的是（）

归因理论最早是有海德提出的，然后由维纳将其发扬光大。

本题考查的是归因理论的知识点。

A项，Weiner的归因理论是当前归因研究中最有影响的理论。Weiner提出，可以根据三个维度对成败的原因分类分别是：内外源维度、稳定性维度、可控制维度。综上，A正确。

B项，Dueck等人用自信心的强弱与自尊心的高低加以解释，他们认为女性接受到的消极反馈信息虽少，但一般均与其智力有关（高达 88％）。男性虽然接受到较大的消极反馈信息，但这些信息一般与其智力无关。所以女性自信心往往不足，自尊心不强，而男性则相反。故排除。

C项，Deaux（1984）认为男女归因性别差异的存在，是因为男性与女性在成就情境中的期望不同。男性在成就情境中看重竞争性并多有乐观期望，而女性则对成功的期望较低。故排除。

D项，Harner认为女性在其社会化活动过程中发展了“害怕成功”的消极品质。故排除。

故正确答案为A。

最早提出归因理论的是海德。

首先，小明在考试成绩不理想后把原因归结于“没有猜中考试题目“，这是一种 把失败原因归结于运气的表现。小明和小英一同依靠猜题复习应考，这也是投机取巧不能 正确归因的体现。 维纳的成败归因理论把人们活动的成败分成三个维度，分别是内部因素和外部因素、 稳定因素和不稳定因素、可控因素和不可控因素。一个人解释自己行为结果的原因．将自 己的成败归千不同因素，会反过来激发他的动机。按照这种理论，小明把失败的原因归结 为运气不好，这属千外部、不稳定和不可控因素，会产生气愤书从而会降低其学习的积极性。 因此，教师要学会指导学生在成功或失败后正确地归因， 引导学生找出成功或失败的真正原因，并能因材施教，对不同的学生进行不同的归因训练，促使学生继续努力，而不 是在考试之前像小明和小英两位学生一样依靠猜题去应对考试。