将（）的原因归结为外部的、不稳定的和特定的因素，是乐观的解释风格。
第1题：
归因理论中，任务的难易程度属于（）
第2题：
（）的个体更容易产生压抑、抑郁等心理问题，，而“乐观型解释风格”的个体则容易形成积极人格。
第3题：
消极归因是把成功或失败的原因归结于外部的，不稳定的，不可控的因素。()
第4题：
（）认为，乐观的解释风格是可以在后天的生活过程中习得、重塑的。
第5题：
器质性乐观主要指对于事件的解释风格。
第6题：
从人格化的维度看，中国的教育方式有利于培养乐观的解释风格。
第7题：
韦纳将人们活动成败的原因归结为6个因素，其中不属于自身因素的是（）
第8题：
隧道开挖时，导致坍方的原因可归结为自然因素和（）。
第9题：
赛利格曼认为，将事物原因归因外部的、不稳定的和特定的因素时，就是乐观的；相反，归因于内部的、稳定的和普遍的因素就是（）的。
第10题：
不可预见自然因素、工程外部环境和建筑风格潮流变化导致工程变更，属于（）