论述人格心理学研究的理论和实践意义。

题目

论述人格心理学研究的理论和实践意义。

参考答案和解析
正确答案: 人格心理学的研究具有基础理论与实践应用两个方面的重要意义。
①理论意义:人格心理学家要发展或提出人格理论回答这样一个问题人的本性是什么。
②实践意义:人格心理学家要运用有关的人格理论与研究方法于某个实践领域解决该领域中的具体实践。
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相似问题和答案

第1题:

论述幼儿心理学研究的实践意义。


正确答案:
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[参考答案]幼儿心理学来源于实践并受到前所未有的重视,它的实践意义体现在以下两个方面:
首先,幼儿心理学对于早期教育实践具有重要的意义。一方面,家长只有掌握了幼儿心理学的相关知识,了解了自己孩子心理发展的特点及规律,才能使家庭教育向着科学化方向迈进。另一方面,掌握了幼儿心理发展的基本规律和特点,有利于学前教育工作者科学有效地贯彻教育方针,确定适当的教育内容和方法,正确组织幼儿园的各项活动,更好地开发幼儿智力;有助于科学地进行思想品德教育,培养幼儿良好的品德和行为习惯;有利于因材施教,促使每个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展与提高。
其次,幼儿心理学为一切与幼儿有关的工作领域服务。幼儿心理学不仅为学前教育工作者提供帮助,其他与学前教育有关的工作,如幼儿卫生保健工作、幼儿文艺工作、幼儿玩具和服装设计工作等,都需要融入相关的幼儿心理学的知识,才能更好地开展,更有生命力。幼儿心理学为社会实践作出了重要的贡献。

第2题:

一个问题是否值得研究可以从它的理论意义和实践意义两方面考虑。()


参考答案:正确

第3题:

论述学习理论研究的意义。


正确答案:


第4题:

简述研究微生物生态的理论意义和实践价值。


正确答案: 研究分布规律,有助于开发菌种资源,防止有害微生物的活动。研究相互关系,有助于发展新的微生物农药、肥料以及防治病虫害,有利于发展混菌发酵、序列发酵、生态农业。研究在物质循环中的作用,有利于阐明地球进化、生物进化的原因,也可促进探矿、冶金、环保,提高土壤肥力以及开发生物能。

第5题:

论述学前教育理论对于实践的意义。


正确答案:学前教育学的意义体现在以下几个方面:学习学前教育学有助于形成正确的教育观念;有助于掌握教育的具体规律,每个学前儿童都有自己的个性特点,他们的兴趣、才能、意志、性格是各不相同的,要把他们培养成全面发展而又具有个性的社会主义新人,是一项复杂、细致而又富有创造性的工作。要做好这项工作,必须讲究科学性,遵循学前教育规律,只凭经验和主观愿望是达不到预期教育目的的;有助于推动学前教育改革;有助于促进学前教育科学的发展;有助于培养热爱学前教育事业的信念。

第6题:

论述教育过程“双主体观”的理论基础和实践意义。


正确答案:

教学是教与学的辨证统一,“一体两面”的教学活动。
按教学规律办;
良好的教师学生关系;
教学质量的保证。

第7题:

调查研究具有如下意义:建立科学的理论指导实践;制定有效的对策和措施解决问题;在实践中检验理论。


正确答案:正确

第8题:

研究管理哲学的理论意义和实践意义?


参考答案:管理哲学能把一般哲学具体化,成为联想一般哲学和管理学科、管理实践的桥梁和纽带,有利于发挥一般哲学的指导作用。

第9题:

心理学要研究哪些问题,它的基本任务是什么?研究心理学有什么重要的理论和实践意义?


正确答案: 1.人的心理现象可以从不同的方面和角度进行研究:
心理过程:分析心理现象的时间进程
心理结构:分析各种心理现象间的联系和关系
心理的脑机制:揭示心理现象与脑的关系
心理现象的发生与发展:它们和脑发育的关系
2.心理与环境间的联系与关系
研究心理学的理论意义:
科学正确的解释心理现象,对破除迷信,形成科学的世界观和人生关是有重要意义的。
为马列主义认识论和辩证法提供科学依据。
对邻近的社会学科有一定意义。
对信息科学,计算机科学等有一定意义。
3.研究心理学的实践意义:
揭示心理现象的规律,能帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展,从而为人类不同领域的实践服务。
可以提高各种实践活动的效率。
促进人的身心发展,维护心理健康,进而提高人的生活质量。

第10题:

研究和学习心理学的理论意义和实践意义?


正确答案: 理论意义:有助于建立并坚持辩证唯物主义观点。心理学揭示了心理与脑、心理与客观现实的关系,是辩证唯物主义和历史唯物主义在研究人心理活动上的具体化。
实践意义:
(1)使心理因素对行为活动产生最佳影响,为提高生产效率、社会管理、医疗保
健等服务。
(2)利用心理规律,可有效影响人的心理活动,为提高教育质量服务。
(3)根据心理变化特点,有效预测并有准备的对待某些心理现象。