大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题,主要表现为()

题目

大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题,主要表现为()

  • A、虚荣心较强;
  • B、过高评价自己;
  • C、好胜心太强;
  • D、过低评价自己
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相似问题和答案

第1题:

儿童自我发展的顺序一般表现为:自我认识——自我命名——()。

A.自我评价

B.自我赏识


参考答案:A

第2题:

()指个体无法形成正确的自我概念和适宜的自我态度以致不能达到自我和谐获得安定、平衡的心理状态。对教师来说,自我意识的混乱,主要体现在了自我认识的片面性和自我评价的偏差。


答案:自我意识混乱

第3题:

大学生自我认识方面的主要特点是()。

A、广度和深度发展迅速

B、自觉性增强

C、自我评价能力提高

D、主动性增强


参考答案:ABCD

第4题:

大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题,主要表现为( )。

A.虚荣心较强
B.过高评价自己
C.好胜心太强
D.过低评价自己

答案:B,D
解析:

第5题:

根据材料6-9,谈谈当前大学生“村官”还存在着哪些问题。请举例说明。


正确答案:
答案提示
大学生“村官”对新农村建设的影响作用是积极的,选派大学生到农村工作受到了广泛欢迎和充分肯定,但在实际工作中也还存在一些问题,主要表现在:
(1)思想上的“扎根”问题。
一方面,大学生选择到农村担任“村官”的原因较多,有相当一部分是出于就业的考虑。许多大学生认为担任“村官”是在就业压力下的无奈选择,对农村怀有感情、想成就一番事业的为数不多。另一方面,许多大学生“村官”到农村基层工作,是由于上级党委政府在招聘前的一些优惠承诺,大学生表示在担任一段时间“村官”后,会通过考公务员、考研、提拔等途径,尽快脱离农村基层。可以看出,到农村担任“村官”,是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下作出的选择。
(2)工作上的“深入”问题。
进村第一年的大学生多数面临工作难以“深入”的问题,如专业不对口、人际关系难处理、村里人缺乏认同感、生活不习惯、工作无从下手等。造成这种情况的原因主要有两点:一是农村人际关系复杂、利益纠葛较多,农村工作琐碎繁杂,新来者很难在短期内被农村社会所接纳。二是大学生“村官”自身存在一定的局限性。大多数“村官”经历简单,有的甚至根本没有农村生活的经历。
(3)能力上的“提高”问题。
一是缺乏运用专业知识解决问题的能力。二是缺乏足够的人际沟通能力。三是缺乏一定的组织管理能力,从目前大学生“村官”构成来看,大部分刚刚离开学校,社会工作经验不足或缺乏。四是自我激励能力有待提高,农村环境复杂,工作繁琐,面对困难和挫折,更需要有良好的心理素质和意志品质。

第6题:

主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是

A、自我认识

B、自我评价

C、自我控制

D、自我意识


参考答案:A

第7题:

网桥存在着两个主要的问题是帧转发速率低与广播风暴。评价网桥性能的参数主要是:( )与 ( )。


正确答案:帧过滤速率 帧转发速率
帧过滤速率 帧转发速率

第8题:

以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容【 】

A.自我意识、自我认识、自我体验

B.自我认识、自我评价、自我体验

C.自我认识、自我控制、自我体验

D.自我意识、自我评价、自我调节


正确答案:C

第9题:

自我意识发展的主要成分和主要标志是( )

A.自我概念
B.自我认识
C.自我判断
D.自我评价

答案:D
解析:
林崇德《发展心理学》原话:自我评价能力是自我意识发展的主要成分和主要标志。

第10题:

简述大学生加强自我认识的主要途径。


答案:
解析:
(1)通过对他人的认识来认识自我;(2)通过分析他人对自己的评价来认识自我;(3)通过与他人的比较来认识自我;(4)通过自我比较来认识自我;(5)通过自己的活动表现和成果来认识自我;(6)通过自我反思和自我批评来认识自我。